《AIDS防治中的敏感问题》求取 ⇩

序言1

第一部分从我们自身开始做起1

对AIDS大流行在情感上的反应3

当前的状况3

卫生专业人员的各种反应5

参考文献7

克服我们自身的障碍8

提供情报信息9

检验的感情、社会准则和态度10

建立技巧12

克服存在于自我的障碍13

第二部分接近你的听众:感情上的感染力、语调和信息的设置与安排17

定性研究在预防AIDS方面的作用19

通过大众媒介开展保健运动:不仅在于你说什么而在于你是怎么说的23

七十年代的传统23

开展有效媒介运动的障碍24

几种媒介运动形式的比较25

将研究成果运用于实际26

通过大众媒介进行AIDS教育的副作用27

对AIDS运动的形式应当敏感28

参考文献28

死神节目:澳大利亚的首次大众媒介AIDS教育运动30

背景情况30

全民教育运动30

获得成功31

不太理想的后果32

小结33

我们的儿子先我们而去:利用舞台揭示敏感问题35

通过话剧进行AIDS教育35

特定问题36

进一步的发展37

第三部分提高信息的可信性:利用潜在患者和患者作为保健宣传员39

瑞士的兴奋套运动:自称同性恋者负责向其群体通报信息41

兴奋套41

运动的作用42

小结44

内罗毕推行妓女教育妓女45

初始接触45

正在产生中的项目46

教育方法46

结果47

结论49

作为健康教育者的HIV感染者、其家庭和亲友们的作用50

公众51

AIDS预防方案52

受HIV感染的人们54

配偶、家庭、朋友、同事和熟人55

参考文献56

第四部分获得有影响人员的支持57

把AIDS教育引入学校59

学校中进行AIDS教育的目的59

确保广泛的涉及面60

与社区协商61

AIDS教育项目的制订61

谁应负责施教?62

师资的培训62

HIV / AIDS教育的评价62

结论63

通过电视录相影响决策者:加纳的经验64

战略65

电视录相65

利用录相带66

经验教训67

1993《AIDS防治中的敏感问题》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由世界卫生组织编;李猍等译 1993 北京:人民卫生出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

中风病防治300问(1998 PDF版)
中风病防治300问
1998 北京:中国中医药出版社
中国政治问题( PDF版)
中国政治问题
敏感天性  高敏感却不受伤的7天练习(2020 PDF版)
敏感天性 高敏感却不受伤的7天练习
2020
敏感元件(1995年12月第1版 PDF版)
敏感元件
1995年12月第1版 东南大学出版社
中国国防的根本问题( PDF版)
中国国防的根本问题
国防部新闻局工作人员训练班第三班
关于青霉素过敏反应的予防抢救问题(1972 PDF版)
关于青霉素过敏反应的予防抢救问题
1972
敏感点疗法(1994 PDF版)
敏感点疗法
1994
痔的防治100问(1996 PDF版)
痔的防治100问
1996 北京:金盾出版社
商标法通论(1986 PDF版)
商标法通论
1986 北京:海洋出版社
传染病防治问答300题(1990 PDF版)
传染病防治问答300题
1990 哈尔滨:黑龙江科学技术出版社
审美的敏感(1986 PDF版)
审美的敏感
1986 上海:上海文艺出版社
感冒防治320问(1998 PDF版)
感冒防治320问
1998 北京:中国中医药出版社
尿路感染防治300问(1998 PDF版)
尿路感染防治300问
1998 北京:中国中医药出版社
钢的环境敏感断裂(1988 PDF版)
钢的环境敏感断裂
1988 北京:化学工业出版社
记者敏感线  今日热点问题最新报道(1993 PDF版)
记者敏感线 今日热点问题最新报道
1993 北京:档案出版社