《护理专用问题研讨》求取 ⇩

第1章绪论陈月枝 编著1

第一节 护理专业问题的意义2

第二节 护理专业问题的范围3

第三节 影响护理专业发展的主要论题4

第四节 我国护理专业发展的主要问题8

第五节 结论12

讨论13

第一篇医疗保健体系与护理人员的角色功能15

第2章我国医疗保健体系与护理人员的角色与功能陈月枝 编著17

第一节 我国的卫生行政组织18

第二节 我国的医疗保健体系19

第三节 我国医疗保健体系的变迁19

第四节 我国未来医疗保健体系的发展方向21

第五节 医疗保健体系与人力的配合24

第六节 护理人员在医疗保健体系中的角色与功能24

讨论27

第3章我国护理人力供需平衡状况陈月枝 编著31

第一节 我国的护理人力——量方面的探讨32

第二节 我国的护理人力——教育学制结构方面的探讨35

第三节 未来解决我国护理人力「量」与「教育学制结构」问题的建议38

讨论41

第二篇护理教育45

第4章学校护理教育马凤岐 编著47

第一节 护理养成教育49

第二节 护理深造教育54

第三节 护理教师的实务操作59

第四节 护理教育与护理实务62

讨论66

第5章护生临床教育问题李引玉 编著69

第一节 临床教学在护理教育上的地位70

第二节 护理临床教学的内容71

第三节 护生在临床学习时所面临的问题与困难73

第四节 重要的临床教学行为74

讨论76

第6章护理人员与考试制度杜敏世 编著83

第一节 与护理人员相关的考试制度简介85

第二节 学历与考试、证照的关系88

第三节 护理人员的任用91

第四节 证照制度的发展及意义92

第五节 美国证照考试内容简介93

讨论101

第三篇临床护理实务107

第7章护理品质保证陈玉枝 编著109

第一节 护理品质保证的内涵111

第二节 护理品质保证的模式113

第三节 护理品质保证的演变118

第四节 护理品质保证计划与实施122

讨论130

第8章护理评鉴王玮 编著135

第一节 认识医院评鉴136

第二节 我国医院评鉴的发展历程142

第三节 护理评鉴概况143

第四节 评鉴对护理业务的影响155

第五节 对护理评鉴的建议159

第六节 结论159

讨论161

第9章成本与预算陈玉枝 编著165

第一节 医疗给付制度对护理的影响168

第二节 护理人员应有的成本观念169

第三节 护理成本分析方法171

第四节 护理主管应如何编列预算177

第五节 护理成本控制的重点179

讨论184

第10章人力运用王玮·陈玉枝 编著187

第一节 人力运用与护理品质189

第二节 护理单位的设计与人力运用192

第三节 病人分类与人力运用197

第四节 护理人员专业能力进阶制度202

讨论212

第11章护理业务冲突与协商王玮 编著219

第一节 业务冲突221

第二节 业务协商224

第三节 如何处理业务冲突229

讨论232

第四篇护理研究235

第12章护理研究在临床上必要性的探讨尹祚芊 编著237

第一节 认识护理研究239

第二节 护理临床研究工作的推展243

讨论249

第13章护理人员应不应该做护理研究陈月枝 编著257

第一节 护理研究与护理专业的关系258

第二节 我国护理研究的发展状况261

第三节「计量」与「计质」护理研究的争议269

讨论271

第五篇伦理与法律273

第14章护理与伦理卢美秀 编著275

第一节 伦理学与护理伦理学277

第二节 伦理理论283

第三节 基本伦理原则287

第四节 伦理规则295

第五节 中华民国护理伦理规范299

讨论302

第15章护理与法律卢美秀 编著311

第一节 护理人员法的基本精神及重点313

第二节 护理人员的法定权利和业务315

第三节 护理人员的法定义务320

第四节 护理人员的法律责任及问题323

讨论331

第六篇政治与经济341

第16章护理与政治尹祚芊 编著343

第一节 护理人员独善其身是否足够344

第二节 护理专业的被肯定及所面临的挑战349

讨论353

第17章护理与经济尹祚芊·徐南丽 编著357

第一节 护理业务的内涵及决定护理人员薪资的因素360

第二节 护理费用知多少368

第三节 护理费用与专业组织375

第四节 结论378

讨论380

第七篇专业成长387

第18章生涯规划李选 编著389

第一节 生涯规划的沿革391

第二节 生涯规划的步骤与内容394

第三节 结论402

讨论403

第19章职业调适张曼玲 编著407

第一节 压力的调适410

第二节 职业疲溃425

讨论439

第20章专业团体尹祚芊 编著457

第一节 护理专业团体的认识459

第二节 专业团体的分与合464

讨论475

第21章继续教育李引玉 编著477

第一节 何谓继续教育479

第二节 继续教育的目的与重要性480

第三节 继续教育的种类480

第四节 继续教育单位482

第五节 国内护理人员继续教育的现况483

第六节 强迫与自愿继续教育484

讨论485

附录一护理人员法489

附录二护理机构设置标准496