《高考作文能力要求及评分参照量表》

作文评分的基本因素1

写作的一般心理过程2

高考作文与一般写作的差别7

关于审题10

作文题目的限制性与启发性10

对审题的要求33

审题水平的等次及处理54

鼓励创造思维76

内容水平的测定84

青少年思维的发展84

判断内容水平的指标87

“内容”项的等次划分136

“内容”项的加分办法152

结构水平的测定161

基本着眼点和指标161

“结构”项的等次划分188

语言水平的测定206

中学生语言的发展206

判断语言水平的指标213

要注意的两个问题231

“语言”项的等次划分和加分办法248

1992《高考作文能力要求及评分参照量表》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由国家教委考试中心高考作文评分误差控制课题组编写 1992 北京:中国广播电视出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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