《陵县教育志》求取 ⇩

第一编解放前的教育（1935——1945年）7

第一章教育沿革7

第一节 教育概况7

第二节 学制沿革7

第三节 教育行政沿革9

第二章教育组织11

第一节 教育行政机关11

第二节 教育监察机关11

第三节 社会教育机关12

第三章教育经费14

第一节 民国年间的教育经费14

第二节 抗日战争时期的教育经费15

第四章县立学校15

第一节 民国年间的学校15

第二节 抗日战争时期的学校19

第二编解放后的教育（1945——1980年）22

第一章教育沿革22

第一节 教育状况沿革22

第二节 教育学制沿革26

第三节 教育行政沿革28

第二章教育组织40

第一节 教育行政机关40

第二节 教研室41

第三节 中小学教学研究会43

第四节 教育工会46

第三章教育经费47

第一节 解放战争时期的教育经费47

第二节 建国后的教育经费47

第四章师范教育49

第一节 山东省德州地区第五速成师范49

第二节 陵县师范50

第三节 陵县师范函授学校57

第五章普通中等教育59

第一节 全日制中学59

第二节 社办高中102

第三节 联办中学103

第六章小学教育105

第一节 全日制小学105

第二节 简易小学116

第七章技术教育117

第一节 农业中学117

第二节 陵县半工半读林业学校121

第三节 陵县“七·二一”工人大学121

第八章业余教育122

第一节 业余教育的状况122

第二节 业余教育历年开展情况123

第九章 幼儿教育124

第三编教育大事记、教育名人谱125

第一章教育名人谱125

一、出席全国的积极分子125

二、出席山东省的积极分子125

三、出席德州地区的积极分子128

四、特级教师131

五、舍己救人的人民教师——丁秀英132

第二章教育大事记133

一、教育部付部长魏悫同志来我县视察业余教育工作133

二、抗日战争胜利后我县第一次教师大会——西邱庄教师会议133

三、山东“青州会议”精神的贯彻——金福寨全县教师会议133

四、学习、推行凯洛夫《教育学》134

五、推行苏联“五级分”制134

六、学习、推广普通话135

七、汉语拼音方案的推行135

八、《中、小学生守则》的颁布与实施135

九、《中、小学工作条例》的颁布与执行136

十、《全日制十年制全国统编教材》的试用136

十一、山东省“烟台会议”精神的贯彻136

十二、教学大纲的颁布与实施136

十三、中等教育结构的改革137

十四、推行采用现代化教学手段137

附表一、三十年教令的老教育工作者139

附表二、陵县大学、专科毕业生一览表142