《国民中学生物教师手册 下》

第七章生殖1

壹、教学目标1

贰、内容说明3

第一节细胞分裂4

第二节 无性生殖8

第三节 有性生殖9

第四节 生殖行为11

第五节 讨论13

叁、实验指导14

实验7-1植物的营养繁殖14

实验7-2花的构造17

实验7-3蛋的观察19

第八章遗传20

壹、教学目标20

贰、内容说明22

第一节染色体和遗传22

第二节 基因和性状24

第三节 棋盘格方法28

第四节 性别的遗传30

第五节 突变32

第六节 遗传谘询和遗传工程35

第七节 讨论37

叁、实验指导38

实验8-1个体间的比较38

实验8-2耳垂位置的遗传40

实验8-3受精和机率43

实验8-4性别的决定45

第九章演化47

壹、教学目标47

贰、内容说明49

第一节演化是怎样发生的49

第二节 生命的起源53

第三节 演化的证据57

第四节 生物的演化62

第五节 讨论71

叁、实验指导72

实验9-1天择72

第十章生物圈的生物74

壹、教学目标74

贰、内容说明76

第一节生物的命名和分类76

第二节 无维管束植物79

第三节 维管束植物88

第四节 常见的无脊椎动物95

第五节 常见的脊椎动物111

第六节 讨论121

叁、实验指导122

实验10-1蕨的观察122

实验10-2鱼的观察124

第十一章生物与环境127

壹、教学目标127

贰、内容说明129

第一节族群129

第二节族群大小的改变131

第三节 生物间的交互作用133

第四节 生态系135

第五节 植物的传播138

第六节 动物的播迁140

第七节 讨论142

叁、实验指导143

实验11-1估计豆数143

实验11-2食物网145

实验11-3生物和自然环境的关系147

第十二章人类与环境149

壹、教学目标149

贰、内容说明151

第一节污染问题151

第二节 人口问题154

第三节 资源问题156

第四节 有利或有害157

第五节 讨论158

叁、实验指导159

实验12-1废物的腐败159