《幼儿园教育活动教师参考用书 社会领域》求取 ⇩

第一部分 有关社会领域教育的指导1

一、为什么要选择“社会”作为幼儿园教育的内容1

二、如何选择社会领域的教育内容1

三、幼儿的社会性学习有哪些特点3

四、幼儿园在发展幼儿的社会性方面有什么优越性4

五、怎样让孩子在幼儿园快乐起来5

六、为什么要培养幼儿的自尊心和自信心7

第二部分 社会生活环境9

一、我们的生活环境9

（一）服装9

（二）食物14

（三）房屋建筑16

（四）交通运输19

（五）其他31

二、邮政 电信34

（一）邮政34

（二）电信35

三、文化 艺术 体育43

（一）文化43

（二）艺术46

（三）体育53

四、各种节日59

（一）中华民族传统节日59

（二）公历上的节日68

（三）公历上的纪念日75

五、我们的祖国——中国77

（一）国旗 国徽 国歌77

（二）首都——北京80

（三）壮丽的山河80

（四）中国的世界之最86

（五）祖国大家庭91

（六）祖国卫士98

第三部分 社会情感 行为 品德108

一、爱父母 爱老师 敬长辈108

二、讲文明 懂礼貌116

三、守规则 守纪律125

四、与同伴友好相处131

五、爱惜劳动成果142

六、爱劳动152

七、勇敢 诚实 拾金不昧159

附录175