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序1

第一章迈出大学生活的第一步1

第一节大学生活的新特点1

一、新的学习要求1

二、新的环境氛围4

三、新的生活方式8

第二节适应新的大学生活11

一、正视现实11

二、正视自己13

三、选择新目标14

第二章大学生成才19

第一节人才与成才19

一、人才的含义19

二、大学时期在成才中的地位23

三、时代对人才的要求26

第二节人才成长的内在因素28

一、智力因素29

二、非智力因素32

三、身体因素35

第三节人才成长的外在因素37

一、影响大学生成才的外在环境37

二、认识环境，驾驭环境39

第三章大学学习方法41

第一节大学学习的艺术41

一、积极自主的学习艺术41

二、科学运用时间的学习艺术43

三、建立知识——智能建构的学习艺术45

四、勇于创造的学习艺术49

第二节大学学习的四个环节55

一、预习55

二、听课56

三、复习60

四、作业63

第四章大学生人际关系与大学生群体65

第一节大学生人际关系65

一、大学生人际关系概述65

二、大学生良好人际关系的建立69

三、大学生应处理好的几种人际关系73

第二节大学生群体78

一、群体的一般概述78

二、大学生正式群体81

三、大学生非正式群体82

第五章大学生行为规范及管理86

第一节大学生行为规范86

一、大学生行为规范的含义86

二、大学生行为规范的主要内容88

第二节大学生管理96

一、大学生管理的作用和原则96

二、大学生管理的主要内容100

第六章大学生的心理特点及心理健康107

第一节大学生的心理特点107

一、大学生的思维达到了较高和较成熟的程度107

二、大学生的社会情感不断丰富110

三、大学生的自我意识进一步增强112

第二节大学生的心理健康115

一、大学生心理健康的标准115

二、大学生常见的心理障碍与心理疾病118

三、增进大学生心理健康的途径129

第七章大学生文化136

第一节大学生文化的形成136

一、大学生文化的含义136

二、大学生文化的形成142

三、大学生文化的特征145

第二节大学生文化的功能148

一、大学生文化的正向功能148

二、大学生文化的负向功能151

第三节大学生文化的建构153

一、大学生文化的建构特色153

二、强化大学生的思想建设155

三、加强大学生文化设施建设159

四、优化大学生文化的环境160

第八章大学生社会实践164

第一节社会实践的意义和作用164

一、社会实践是大学生成长的必经之路164

二、社会实践是大学教育的必修课168

三、大学生社会实践活动的发展趋势172

第二节社会实践的内容和形式174

一、社会考察176

二、社会服务179

三、社团活动182

四、勤工助学186

第九章争做跨世纪的接班人189

第一节当代国际环境189

一、科技竞争成为综合国力竞争的制高点189

二、国际政治斗争出现新情况191

三、和平与发展仍为世界两大主题193

第二节当今中国国情195

一、中国的基本国情195

二、社会主义市场经济的确立200

三、迎接新技术革命的挑战206

第三节当代大学生的历史使命208

一、爱我中华，兴我中华209

二、做社会主义事业的建设者和接班人210

主要参考书目216

后记218