《中小学生作文警鉴》

观察与积累1

生活，最好的老师1

抓住具有典型意义的瞬间6

没有真知是不行的9

李贺的锦囊11

功夫在诗外12

你们都画错了脚13

看看本分以外的书16

他是这样积累素材的19

让生活触发你的“灵感”21

他何以写得又快又好24

观察得细些，再细些30

“三根毫毛”和“乐工手指的位置”37

为什么“比生孩子还难”40

立意43

要注意诗的思想性43

文章的生命在于真实45

文以意为先47

构思求奇，立意求新49

这样才切合题意64

内容不可受形式桎梏55

写文章不能凭空捏造56

两个黄鹂鸣翠柳58

“马蹄香”怎样画59

要和文章中的人物同悲欢60

写文章最忌人云亦云62

写作时要动感情63

结构65

文似看山喜不平65

多想想，决不看到一点就写67

要先打腹稿71

不要动笔就写73

不“硬写”77

量体裁衣79

巧妙的构思81

老导演的幽默83

罗丹为什么砍去巴尔扎克雕像的手85

让文章的标题更醒目87

文章的开头要当好开路先锋89

文章结尾，举足轻重92

语言95

力求朴素，不取涂饰95

意则期多，字惟期少97

以少胜多，一以当十99

黄庭坚“炼字”100

用词不能满足子差不多101

“推敲”的故事103

不要象他们这样写105

不一定要引经据典108

少用僻字110

应以刘大为戒112

肖像描写是写好人物的一项基本功114

要重视语言的锤炼116

标点121

神奇的标点121

请寄些标点来123

修改125

千金易字125

李东阳改诗127

郭沫若的“一字师”128

去字和添字129

这个□该补哪个字132

要注意词序134

要使别人能够看懂自己的文章135

看谁的话最精练136

苦练137

多听·多记·多写137

只上了三年小学的作家139

学诗千里寻李白141

吴敬梓暖足143

用树叶写文章145

字字皆辛苦147

读上一百遍149

聚沙成塔151

孔子苦学《文王操》153

作文无妙法155

不怕失败157

写不够159

威奴斯出浴的姿势161

虚心与专心168

作诗要虚心168

雨果剃须谢客164

他是怎样写文章的165

不要迷醉于成功167

不怕讥讽挖苦169

要学会借鉴171