《教育软件开发与应用 北京希望电脑公司计算机实用技术系列丛书》求取 ⇩

第一章 计算机与教育软件1

1.1 计算机在教育中的作用1

1.2 教育软件的发展前景5

第二章 教育课程设置与培养目标6

2.1 课程设置与学生能力的培养6

2.2 学生阅读能力的培养7

2.3 学生写作能力的培养10

2.4 学生计算能力的培养13

2.5 学生推理能力的培养17

第三章 优秀教育软件的特点20

3.1 强制学习的转变：使学习有吸引力20

3.2 强制学习的转变：使内容有意义23

3.3 学习的成功可以提高学习的积极性26

第四章 实用数学教育软件开发指南27

4.1 数学教育软件总体结构27

4.2 用户登入子系统29

4.3 教师家长子系统34

4.4 学生子系统57

4.5 数学习题的模板化命题方法83

4.6 数学习题的写作子系统92

4.7 计算机自动阅卷与在线数学辅导135

4.8 学生学习进度的控制与管理142

第五章 美国教育软件范例144

5.1 阅读写作类教育软件145

5.2 数学类教育软件158

5.3 其它类教育软件178