《世界基础教育发展趋势》
| 作者 | 毛亚庆编写 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：中国城市出版社 |
| 参考页数 | 128 |
| 出版时间 | 1997（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7507409597 — 求助条款 |
| PDF编号 | 85741238（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第四章 面向未来的基础教育教学发展的趋势1
一、个别化教学1
二、教学评价的变化21
第五章 面向未来的基础教育课程发展的趋势35
一、基础教育课程类型的变化36
二、目前基础教育中两种课程的矛盾冲突58
三、课程改革的趋势66
第六章 面向未来的基础教育师生关系76
一、对现有师生关系的批判78
二、建立新型的师生关系92
第七章 关于我国基础教育未来发展理论与实践的思考101
一、主体性教育思想——基础教育跨世纪的理论指导101
二、愉快教育——我国基础教育实践的走向110
三、在三个层面上把握“素质教育”的实施125
1997《世界基础教育发展趋势》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由毛亚庆编写 1997 北京：中国城市出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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