《认识社会的一把钥匙》
作者 | 陈新汉著 编者 |
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出版 | 太原:山西教育出版社 |
参考页数 | 138 |
出版时间 | 1994(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7544005291 — 求助条款 |
PDF编号 | 85408728(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

了解和认识社会的主要途径——社会调查的作用1
历史的演进——古代和近代的社会调查8
“法国革命的光辉”和“英国工业的光辉”——马克思和恩格斯的社会调查15
“要踏着人生社会的实际说话”——毛泽东的社会调查20
十五年来的发展——现代中国社会调查的概况26
目的是行动的出发点社会调查课题的确立30
“纲纲”和“框框”——社会调查指标的设计34
计划是行动的前提——社会调查方案的制定39
全国人口普查和普遍调查44
盖洛普的《美国民意测验所》和抽样调查51
解剖麻雀和典型调查60
摩尔根的《古代社会》和个案调查64
观察法71
访问法77
问卷法82
座谈会法89
头脑风暴法和德尔菲法92
社会调查资料的审查和整理97
制作调查资料的统计图107
调查资料的理论分析114
社会调查报告的撰写120
社会调查成果及其应用126
附录一初中生学习方法调查问卷131
附录二关于××市中小学生学习和生活的调查报告134
1994《认识社会的一把钥匙》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由陈新汉著 1994 太原:山西教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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