《做三个面向的开拓者》求取 ⇩

第一章 执著的追求1

第二章 我的办学思想5

第一节 最大的贫困是观念上的贫困5

第二节 办学中的辩证法7

第三节 按照“三个面向”改革教育12

第四节 景山学校的21世纪办学模式24

第五节 培养面向21世纪的人30

第三章 探索学校现代化的科学管理35

第一节 科学治校36

第二节 民主治校47

第三节 严格治校51

第四节 仁爱治校55

第四章 建构21世纪办学模式的“六大工程”59

第一节 现代德育工程及其实施59

第二节 现代教学系统工程及其管理70

第三节 现代教师队伍工程及其建设92

第四节 现代校园大网络工程及其运作101

第五节 现代新校舍工程及其完成111

第六节 现代“教育产业”工程及其探索113

第五章 校长的素质117

第一节 我的座右铭是“学习,学习,再学习”117

第二节 必须把坚定正确的政治方向放在第一位122

第三节 我的行动准则是“革命加拼命”125

第四节 校长最重要的事就是为大家服务128

第五节 忠诚党和人民的教育事业130

编后记134

1998《做三个面向的开拓者》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由崔孟明著 1998 北京:北京教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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1981 北京:北京出版社
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1984 济南:山东教育出版社
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1985 北京:北京出版社
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1984 中共朝阳市委宣传部
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1993 沈阳:辽宁人民出版社