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引言1

第一章 关键期数学训练与幼儿数学能力的发展1

第二章 关键期数学训练与幼儿智力结构的建构11

第三章 关键期数学训练与幼儿非智力心理素质18

第四章 关键期数学训练的原则与方法25

第五章 幼儿数学能力发展关键期基础训练程序49

第六章 高级YW训练程序139

第七章 如何引导幼儿进入数学王国237

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