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第一章 代绪论1

上篇 围绕王阳明的形而上学13

第二章 批判哲学的起点13

第三章 “心”与“心即理”25

第四章 孔子的“仁智统一”与王阳明的“知行合一”54

第五章 由孟子的“知”到王阳明的“知行合一”64

第六章 一个典型的形而上论题——“或使”与“莫为”之争79

第七章 儒家文化于当代中国的地位93

下篇　始于亚里士多德的《形而上学》108

［引言］108

第八章 必然与偶然108

第九章 一般与个别122

第十章 原因与结果137

第十一章 质料与形式149

第十二章 潜能与现实162

第十三章 摆脱形而上学的努力——贝克莱、休谟、逻辑经验论者179

第十四章 一个典型的形而上命题——萨特的“存在先于本质”188

第十五章 辩证法与形而上学——思维与存在关系问题的基本内容204