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第一章中学历史课的学习目的和要求1

一、国家对中学生学习历史课的要求1

二、高中毕业生应达到的认知水平1

1．历史高考的考试内容2

2．初步理解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本概念和观点，并运用这些观点分析历史问题3

三、从近七年历史高考的题型和知识内容所看出的问题23

1．历史高考试题题型及其分数比例表23

2．历史高考试题各部分内容分数比例表24

3．结论24

第二章中学历史课的复习（学习）方法25

一、加强学习和复习的计划性，要把两遍复习进行得扎扎实实25

1．第一遍复习：全面复习25

2．第二遍复习：按历史专题列表进行复习26

二、提高梳理历史线索的能力26

1．掌握中外历史总的框架27

2．中国古代史的基本线索27

3．中国近代史的基本线索30

4．中国现代史的基本线索48

5．世界古代史的基本线索51

6．世界近代史的基本线索64

7．世界现代史的基本线索69

三、要学会上课听讲78

四、要学会阅读历史教科书81

五、要善于进行复习86

六、掌握科学的记忆方法88

七、注意提高解答各种历史问题的能力100

1．填空题100

2．选择题101

3．填图题107

4．名词解释题109

5．列举题113

6．材料解析题118

7．问答题129

第三章对重点知识专题的理解和针对性训练146

一、中国古代史重要知识专题148

1．中国封建社会的朝代顺序148

表格149

分析151

针对性训练题152

针对性训练答案156

2．中国古代的政治158

表格158

分析161

针对性训练题165

针对性训练答案171

3．中国古代的重要战争和战役175

表格176

分析180

针对性训练题180

针对性训练答案184

4．中国古代的民族和疆域185

表格186

分析194

针对性训练题196

针对性训练答案202

5．中国古代的对外关系208

表格208

分析208

针对性训练题213

针对性训练答案217

6．中国封建社会时期的经济219

表格219

分析219

针对性训练题230

针对性训练答案237

7．中国古代的科学文化241

表格242

分析251

针对性训练题253

针对性训练答案259

二、中国近代史重要知识专题260

1．列强发动的五次大规模侵略战争260

表格261

分析267

针对性训练题271

针对性训练答案275

2．列强迫使中国签订的部分不平等条约277

表格277

分析277

针对性训练题281

针对性训练答案285

3．太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命286

表格286

分析286

针对性训练题291

针对性训练答案298

4．中国近代的科学文化303

表格303

分析303

针对性训练题306

针对性训练答案309

三、中国现代史重要知识专题310

1．中国共产党的部分重要会议310

表格310

分析310

针对性训练题315

针对性训练答案319

2．中国共产党领导的武装斗争322

表格323

分析327

针对性训练题328

针对性训练答案334

3．中国共产党领导的工人运动和学生运动338

表格338

分析338

针对性训练题344

针对性训练答案352

4．新民主主义革命时期的三次统一战线350

表格350

分析350

针对性训练题353

针对性训练答案358

5．新民主主义革命时期发生的部分事变、政变、惨案361

表格361

分析361

针对性训练题366

针对性训练答案369

6．部分无产阶级革命家的重要活动369

表格369

分析369

针对性训练题377

针对性训练答案382

四、世界历史重要知识专题384

1．世界近代史上的资产阶级革命和改革384

表格385

分析385

针对性训练题385

针对性训练答案392

2．国际工人运动和共产主义运动393

表格394

分析397

针对性训练题398

针对性训练答案403

3．亚非拉民族民主运动405

表格405

分析405

针对性训练题412

针对性训练答案416

4．世界近现代史上的国际关系419

表格419

分析419

针对性训练题424

针对性训练答案427

5．第一次世界大战和第二次世界大战429

表格429

分析429

针对性训练题435

针对性训练答案438

6．世界史上的科技文化成就439

表格439

分析439

针对性训练题440

针对性训练答案447

第四章综合练习448

综合练习（一）448

综合练习（一）参考答案460

综合练习（二）465

综合练习（二）参考答案475