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如何增加国民接受大学教育的机会1

我国高级学术人才的培植问题 吴大猷12

加强学术研究,开拓国家机运 杨国赐14

健全我国学术发展的途径 赖泽涵21

影响我国高等教育机构研究出产力之因素 马信行 ?解决大学科研问题 徐是雄24

建立一个从学士、硕士、博士连贯的高等教育学程 孙?25

谈双学位及建议 张渝役27

双主修与双学位之外 苏蘅29

MBA学位——事业发展的摇篮? 梁仲文33

怎样考取管理专业文凭及学位?35

对我国企业管理硕士教育一点意见 汪守仁38

大学学制探讨 张耀华30

现代理想社会与现代大学功能 成中英32

大学理想与社会现实 ?佩荣34

文化、经济与大学教育 林华德36

提升国内大学品质以迈向国际水准 周谈辉40

提升我国大学教育素质刍议 杨国赐42

在“精”不在“大” 赵金祁37

求真·求美求善 林玉体43

均衡中要有特色 梅可望45

特色大师研究计划 何福田47

什么是一流大学 沈君山49

建立理想的学院生活模式 杨国枢50

师资·设备学生 阮大年51

师资·学风读书风气 毛高文52

要跟得上脚步,才不会落人后 杨其铣53

教育应该向下扎根 郭南宏54

当前哲学教育应有的改革 刘述先38

澄清几个大学人文社会科学教育的观念 林玉体41

塑造知识份子的殿堂 柴松林55

大学教育的发展导向——提高求学意愿 林玉体42

地政教育之回顾与展望 林英彦44

中文系课程在香港 黄庆萱46

港大重英轻中该如何改革?48

通识教育的落实 君韬50

大学实施通识教育问题从生51

教育培养统整综合力落实有效53

香港大学为什么结不出学术硕果? 梁庆民54

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