《语文》
作者 | 舒承基等编写 编者 |
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出版 | 成都:四川教育出版社 |
参考页数 | 357 |
出版时间 | 1984(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7344·99 — 求助条款 |
PDF编号 | 84762648(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一部分 语文基础知识甲 现代汉语知识一 语音1
(一)拼读的方法1
(二)拼写的规则3
二 文字6
(一)读准字音6
(二)分清字形8
(三)辨别字义10
三 词汇12
(一)词义的选择12
(二)词语的解释14
(三)词语的运用16
四 句子25
(一)析句25
1.单句结构的分析25
2.多重复句的分析27
(二)造句28
1.结构要完整29
2.配搭要恰当29
3.语序要得当31
4.关联词语的运用要正确32
五 标点符号39
(一)语气和三种句末点号39
(二)停顿、结构和句中点号41
(三)词语的性质、作用和标号43
六 修辞49
(一)不同句式的表达效果49
(二)容易混淆的几种修辞格的辨认53
七 篇章61
(一)材料的安排61
(二)段落的划分63
(三)开头和结尾64
(四)过渡和照应66
乙 逻辑知识72
一 概念72
(一)概念的内涵和外延72
(二)明确概念的逻辑方法——定义和分类73
(三)概念间的关系74
二 判断76
(一)简单判断77
(二)复合判断78
1.假言判断78
2.选言判断80
三 推理80
(一)演绎推理81
1.三段论81
2.假言推理81
3.选言推理82
(二)归纳推理83
1.完全归纳法83
2.简单枚举法83
3.科学归纳法84
四 思维的基本规律84
丙 文言基础知识91
一 文言词义91
(一)关于通假字91
(二)古今同形异义词99
(三)一词多义104
(四)偏义复词108
二 文言实词的一些用法114
(一)名词用作状语114
(二)名词用作动词116
(三)动词、形容词、名词的使动用法118
(四)形容词、名词的意动用法119
(五)数量词的用法120
(六)称代的用法121
附:指示代词、疑问代词简表124
三 常见文言虚词的一些用法128
(一)之、其、者、所129
(二)以、于、为135
(三)而、则、然、乃140
(四)也、矣、乎、哉、焉145
附:几个常见的兼词147
(五)表示时间的词语简表149
(六)文言副词简表153
四 文言句法的一些特点156
(一)判断句156
(二)被动句157
(三)宾语前置160
(四)定语后置161
(五)介词结构的位置163
(六)句子成分的省略164
(七)几种常见的固定格式166
附:文言复句表167
第二部分 阅读与写作甲 阅读一 阅读练习的几种方法174
(一)画符号174
(二)作摘录178
(三)写提要181
(四)列图表184
(五)加评注189
(六)作简析195
(七)写心得198
二 文言文的标点和翻译201
(一)文言文的标点201
(二)文言文的翻译206
乙 写作221
一 记叙文写作练习221
(一)选材要严,开掘要深221
(二)合理剪裁,精心结构227
(三)绘声绘色,具体生动233
(四)画龙点睛,抒写感受237
二 议论文写作练习241
(一)旗帜鲜明,有理有据241
(二)就事论理,生发开去245
(三)阐明事理,条分缕析250
(四)设喻说理,以此证彼253
(五)对比论理,是非分明257
(六)批驳错误,以理服人261
三 说明文写作练习266
(一)抓住特征,说明本质266
(二)因物成章,言而有序269
(三)说明事物,方法多样273
(四)语言准确,简洁平实279
丙 文学常识283
一 我国的古曲文学283
二 我国的现代文学293
附:其他作家、作品308
三 外国作家、作品309
附:部分练习参考答案312
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