《作文审题技巧示例》
作者 | 何山,汪群编著 编者 |
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出版 | 石家庄:河北少年儿童出版社 |
参考页数 | 218 |
出版时间 | 1988(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7537601593 — 求助条款 |
PDF编号 | 84652728(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

(一)审题的一般技巧和方法1
从一份失误卷谈起1
审题要审什么?4
审题的一般技巧7
关于提供材料作文的审题15
(二)中考作文审题示例22
我尝到了学习的苦与乐22
这件事使我想起了她25
要有主人翁的责任感28
友谊31
鲜花盛开的时候34
我第一次做检讨37
读《难和易》41
奶奶真爱管闲事44
不要忘记你是龙的传人47
在节日里51
我的欢乐54
我的苦恼56
她遗落了什么60
家庭给我的教益63
我的“健忘症”66
(三)近年高考作文审题示例75
陈伊玲的故事(5则·1979)75
读《画蛋》有感(5则·1980)90
读《毁树容易种树难》(5则·1981)106
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(5则·1982)121
说明文(3则·1983)138
论“持之以恒”(1983)142
仔细想一想(1983)145
莫学画中掘井人(1983)147
莫学这位掘井者(1983)149
莫等闲,白了少年头(1983)151
为什么中学生害怕作文(1984)157
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”(1984)159
做生活的有心人,做学生的知心人(1984)162
到大自然去,到社会中去——对中学生作文的几点看法(1984)164
谈学语文的目的(1984)166
给《光明日报》编辑部的信(4则·1985)170
树木·森林·气候——谈社会风气的改变(1986)184
树木·森林·气候——谈改革者需要有好环境(1986)186
树木·森林·气候——谈青春期男女学生的交往(1986)189
树木·森林·气候——谈改革是大众的事业(1986)191
育民小学办起了游泳训练班(2则·1987)198
理论对实践的指导作用(1987)199
科学的理论是实践的指南(1987)201
从泡大的孩子到游泳健将(1987)202
中学生应加强思想改造(1987)204
【附录】206
(一)近年来中考作文40题206
(二)全国历届高考作文题(1951—1987)214
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