《道德与公民教育 东亚经验与前瞻》求取 ⇩

第一部分1

1新世纪的道德教育——从记号学的观点看道德教育的形式与内容何秀煌1

2动态伦理决策观下的道德教育文思慧23

3道德教育及其人性论基础刘国强41

第二部分57

4品德形成实验研究探赜章志光57

5学龄前后期儿童的道德认知与道德情绪的关系郑欣宜、程小危73

第三部分113

6中国古代道德教育传统概述黄济113

7王龙溪哲学与道德教育杨祖汉129

8儒家道德思想对现代公民教育的启示苏新鋈141

9儒家伦理学与德育的重点黄慧英157

第四部分165

10中共理想人格的塑造:论「英雄模范」雷锋张慧真、卢乃桂165

11中国改革开放形势下价值观的冲突与道德教育陆有铨199

12德育在台湾国民中小学的实践与评鉴吕俊甫215

13香港公民教育的回顾与前瞻陈建强229

14天主教学校在多元化社会中推行道德与公民教育的困局及出路徐锦尧249

15日本的道德教育王智新261

编者、作者简介279

1996《道德与公民教育 东亚经验与前瞻》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由刘国强,李瑞全编 1996 香港中文大学香港教育研究所 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。