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第一章目录学的内容与学科性质1

第一节 目录学的基本概念1

第二节 目录学的研究对象与内容3

第三节 目录学的学科性质及其与其他学科的关系5

第二章目录学的产生和发展8

第一节 目录学的起源8

第二节 目录学产生和发展的社会环境9

第三节 中国目录学的产生和发展10

第四节 外国目录学的产生和发展17

第三章文献揭示20

第一节 文献的搜集与鉴别20

第二节 文献揭示的基本原则21

第三节 文献揭示的基本方法23

第四章书目类型27

第一节 书目类型的划分及其标准27

第二节 国家书目28

第三节 联合目录32

第四节 地方文献书目35

第五节 个人著述书目36

第六节 选读书目39

第五章目录编纂42

第一节 书目结构的统一性与多样性42

第二节 书目款目的结构44

第三节 书目编排系统45

第四节 书目的编纂程序46

第六章索引编纂50

第一节 索引的特点与类型50

第二节 索引的结构及其功能52

第三节 索引的编纂程序54

第七章文摘编纂57

第一节 文摘的特点与类型57

第二节 文摘的结构与功能58

第三节 文摘编纂程序59

第八章综述编纂62

第一节 综述的特点与类型62

第二节 综述的内容与功能64

第三节 综述的编纂及其评价65

第九章书目情报服务68

第一节 书目情报服务的地位与作用68

第二节 书目情报服务的基本内容69

第三节 我国书目情报服务的现状及其发展趋势71

第十章书目工作管理74

第一节 书目工作系统及其管理74

第二节 书目工作计划管理76

第三节 书目工作计量管理77

第四节 书目工作标准化79

第五节 书目工作现代化81

第六节 书目工作效益与评价83

教学参考文献85

后记87

1996《目录学教学大纲》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由国家教委高教司编 1996 北京:高等教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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