《中学生作文训练 高中第3册》
作者 | 周德银,谭永超编写 编者 |
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出版 | 成都:四川教育出版社 |
参考页数 | 105 |
出版时间 | 1988(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 754080601X — 求助条款 |
PDF编号 | 8425958(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

一、写景状物的记叙训练(小作文)1
例文(一)校园花圃3
例文(二)夏雨5
二、比较复杂的记事散文训练(大作文)7
例文(一)渡头春雨9
例文(二)游“广寒城”12
三、应用文会议纪要、简报的写作训练(小作文)16
例文(一)红石乡文化工作经验交流会纪要19
例文(二)工作简报:我厂青工进行经济形势自我教育取得显著成效20
四、说明文逻辑顺序训练(大作文)23
例文(一)法制25
例文(二)生态农业好处多27
五、应用文公约、合同的写作训练(小作文)30
例文(一)首都人民文明公约33
例文(二)北京市百货大楼服务公约34
例文(三)合同35
六、议论文对比论证训练(小作文)37
例文(一)一片冰心在玉壶40
例文(二)西湖小了42
七、议论文驳论方法训练(小作文)45
例文(一)中国现实的一切都是封建主义的吗49
例文(二)改革开放是补资本主义的课吗50
例文(三)不搞两极分化就是“恐资病”吗51
八、议论文综合性论证训练(大作文)54
例文(一)对一句格言的异议58
——“天才出自勤奋”辩58
例文(二)“‘班门’‘求疵’议61
九、比较复杂的记人散文训练(大作文)64
例文(一)“凶神”校长66
例文(二)雪人69
一○、小说读后感训练(大作文)73
例文(一)人应该追求什么76
——从葛朗台的“痴情”与“癖好”谈起76
例文(二)宝贵的遗产78
——读梁三喜家信有感78
一一、把古代叙事诗改为故事的训练(小作文)81
例文木兰从军83
一二、思想评论训练(小作文)87
例文(一)做一个清醒的开拓者90
例文(二)“横比”也须得当92
一三、影视评论训练(口头作文)95
例文安然的眼睛——评电影《红衣少女》97
一四、时事讲评训练(口头作文)101
例文喜忧参半的美苏核裁军102
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