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第一章 忧郁的童年1

一 苍老的古宅1

二 父亲的印象5

三 母亲的影响9

四 忧郁的阿桂仔11

五 上了私塾13

第二章 乡土文化的熏陶18

一 走过书仓巷18

二 凤山寺里的小学20

三 芳坚馆25

四 兴化平原·平海湾·木兰溪27

五 妈祖与迎神会31

六 订婚33

第三章 中学时代与文学影响36

一 上了莆田一中36

二 城墙·牌坊·古?楼40

三 《中学生》与叶圣陶43

四 《现代》杂志·果尔蒙·施蛰存45

五 西班牙的阿索林51

六 作文比赛与最初的习作53

第四章 战乱岁月与不安分的心灵56

一 完婚56

二 当了小学教员58

三 山中与郑樵“相遇”61

四 最初的写作65

一 四月,去永安70

第五章 永安·南平70

二 战时永安72

三 《桥》与《调色板》76

四 《现代文艺》79

五 阿索林与凡尔哈仑82

六 在南平后谷的日子86

第六章 《木偶戏》与致E·N91

一 回故乡任教91

二 关于《木偶戏》93

三 《木偶戏》的评析96

四 关于致E·N100

五 致E·N的启迪103

一 来到福州107

第七章 曙前107

二 西牙巷109

三 “打击这个不合理的世界”114

四 窗:自由的渴求与向往116

五 鹰:与革命者的关系120

六 关于笔名122

七 创造的美124

第八章 新生的欢乐与苦闷127

一 “八·一七”127

二 参与筹建福建省文联、创办《福建文艺》130

三 新生的苦闷134

第九章 为新中国的孩子写作139

一 普列什文的启示139

二 《会飞的种子》143

三 1955年与1956年的丰收146

四 关于《避雨的豹》149

五 艺术特色与冰心的评价154

第十章 叶笛声声(上)158

一 “双百”方针的鼓舞158

二 叶笛之歌161

三 叶笛的评论与散文诗164

四 叶笛之后的歌168

五 北京颂·时事篇及其它171

六 玲珑剔透的“蒲公英”176

第十一章 叶笛声声(下)180

一 “叶笛”的隐藏180

二 “五官开放”186

三 风格之争188

四 依然的郭风192

五 与何为、与蔡其矫195

第十二章 动乱与下放198

一 “文革”之初198

二 “牛棚”生活202

三 下放远山207

四 夜霜214

第十三章 山中叶笛217

一 住进黄巷217

二 松坊的故事222

三 叶笛又吹响226

四 反响与研究231

五 再度主持作协工作237

第十四章 旅踪与游记散文241

一 六十多岁后开始远行241

二 游记散文的创作248

三 古朴之风与写我之意255

第十五章 对儿童文学的贡献261

一 “松坊溪”与“红菇们”261

二 《孙悟空在我们村里》265

三 “芸芸”与“豌豆仙子”268

四 儿童文学概括:文体的贡献272

五 儿童文学概括:文本的创造279

第十六章 老年散文285

一 关于老年与老年散文285

二 关注与视野290

三 文体:使用与创造293

四 暮年情感298

五 直悟、顿悟与思辨302

六 语言方式305

第十七章 论散文创作311

一 伴随60年跋涉的思考311

二 关于感受生活的方式315

三 关于散文之道319

四 关于散文文体323

五 关于散文诗327

第十八章 晚年的情怀332

后记346

郭风的生平与著作年表349

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