《文艺音韵学》

绪论1

一、文艺音韵学的研究对象2

二、文艺音韵学的教学效益5

三、文艺音韵学的学科体系26

四、文艺音韵学的学习方法31

第一章 汉语语音的审美特征33

第一节 语音的本质属性33

第二节 汉语的语音系统39

第三节 音韵的审美特征84

第二章 音韵艺术的总体结构88

第一节 音韵艺术的结构规则88

第二节 音韵艺术的建构层面98

第一节 音韵艺术的基本理论111

第三章 音韵艺术的基本原理111

第二节 音韵艺术的风格类型123

第三节 音韵艺术的修辞手段137

第四章 文学作品的音律形态166

第一节 音韵与文体的关系166

第二节 传统型体裁的音律170

第五章 音韵艺术的表演技能265

第一节 表演的类别和要求265

第二节 音韵基本功的锤炼288

第六章 音韵艺术的历史述评309

第一节 音韵艺术的丰富实践309

第二节 音律研究的丰硕成果316

第三节 音韵艺术的广阔前景340