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凡例1

第一章 概述1

第二章 大事记14

第三章 蒙学教育39

第一节 概况39

第二节 管理43

第三节 教学43

第一节 概况48

第四章 县学教育48

第二节 管理49

第三节 教学53

第五章 书院教育55

第一节 概况55

第二节 管理58

第三节 教学61

第四节 教育思想68

第六章 学前教育73

第一节 概况73

第二节 管理76

第三节 教养教学79

第四节 卫生保健83

第五节 重点幼儿园85

第七章 小学教育90

第一节 概况90

第二节 管理99

第三节 学制课程102

第四节 教学106

第五节 思想品德教育119

第六节 体育卫生125

第七节 重点小学127

第八章 中学教育135

第一节 概况135

第二节 管理146

第三节 学制155

第四节 教学156

第五节 思想品德教育168

第六节 体育卫生172

第七节 重点中学176

第一节 概况180

第九章 职业教育180

第二节 师范教育182

第三节 工业教育189

第四节 卫生教育191

第五节 农业教育194

第六节 艺术教育203

第十章 成人教育208

第一节 古代成人科技教育208

第二节 近代成人社会教育217

第三节 当代成人文化技术教育221

第一节 概况237

第十一章 武术教育237

第二节 管理241

第三节 教学243

第四节 重点武校244

第十二章 特殊教育248

第一节 概况248

第二节 教学250

第十三章 人才选拔253

第一节 科举考试253

第二节 招生考试256

第三节 取废推荐制265

第十四章 教育行政267

第一节 教育宗旨267

第二节 管理机构270

第三节 管理体制273

第四节 教育经费276

第十五章 教师292

第一节 任用与管理292

第二节 物质待遇299

第三节 政治待遇312

第四节 素质320

第五节 培训323

第六节 民办教师326

第十六章 人物337

第一节 传略337

第二节 简介341

第三节 名师录350

第四节 名生录378

编后记382

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