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第二部分　演讲美学研究2

一、演讲美学的思考2

绪论2

一、演讲者的内在素质9

品与行9

情与技11

博与专15

胆与见19

二、演讲的五大要素24

立场：演讲的灵魂24

内容：演讲的生命26

语言：演讲的武器30

动作：演讲的无声语言44

情态：演讲感情和姿态52

相声般的幽默59

三、各种艺术手段的运用59

小说般的人物形象66

戏剧般的矛盾冲突71

电影蒙太奇的手法75

诗朗诵般的激情79

四、演讲走向成功的步骤85

调查：细致深入85

题目：新颖简练87

提纲：条理清晰89

试讲：如临其境99

开端：引人入胜100

高潮：激昂共鸣105

过渡：自然巧妙107

结尾：耐人寻味111

五、演讲中各种矛盾的处理114

取与舍114

理与趣115

攻与守116

曲与直117

雅与俗118

生与熟119

刚与柔119

小与大120

简与繁121

顺与逆122

新与旧123

虚与实124

真与假125

意与境126

外与内126

情与理127

源与流128

入与出129

跟与导130

二、演讲文稿133

演讲之一：国家、民族与正气133

爱国之心133

民族之魂139

正气之歌144

演讲之二：德才学识与真善美148

宁可枝头抱香死，不随落叶舞西风149

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来150

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟154

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层162

演讲之三：爱情与美169

恋爱的真谛170

爱情的格调173

爱情的哲理175

婚姻的道德179

演讲之四：按照美的规律塑造自己182

塑造美的心灵183

美的语言来自于美的心灵186

使行为更美好187

创造一个美的环境189

要有朴素自然的仪容美192

使身体更健美194

演讲之五：心上绽开春花　芳草绿遍天涯196

精神文明的春天196

美丽的春花198

愿“芳草绿遍天涯”201

演讲之六：青年是我师，我是青年友202

如师如友，亦师亦友203

要疏导，不要堵塞207

取之于青年，用之于青年208

育人要讲艺术209

关键在于对青年的爱211

演讲之七：为祖国振兴而献身——祖国、理想、开拓214

演讲之八：爱·力·美——爱国与育人232

爱国之情237

报国之志242

建国之才256

效国之行259

演讲之九：谁言寸草心，报得三春晖——赴美国、加拿大慰问留学人员所见、所闻、所感266

我们心目中的中国留学人员267

我国留学人员心目中的美加社会282

美国、加拿大人心目中的中国大陆304

演讲之十：举起你的双手迎接2000年318

第三部分　杂文·随笔335

在希望的田野上——《田园寄语》序335

为着祖国的未来——《论青年思想政治工作》序337

月是故乡明339

——《故乡集》序339

勇敢地开拓青年思想教育的新路——《历史丰碑前的思考》序341

美的聚集——《谈美小札》序345

神州正是春光好——《天涯归来》代序349

真、善、美的丛聚——《精神文明之花》序352

我们要把生命的火炬高高举起——《精神文明的火花》序355

爱、美、力——《演讲集》序357

它揭示了爱与美的真谛——评《大学生的恋爱观》360

献给年青的大学毕业生——《走向社会的思考》序362

青年的一切都应当是美的——《青年与美学》序365

心灵和语言都是美好的——《演讲稿荟萃》序言367

科学家的生活态度——《中外科学家家庭生活轶事》序言371

天才来自勤奋——《金牌向我招手》序373

向青少年朋友奉献的一份宝贵食粮——《科学家修养漫话》序375

写给未来的灵魂工程师——《班主任工作艺术》序378

生命的意义在于奉献——《人生价值＝！？！》序380

培养出色的口才——《口才艺术丛书》序382

怎样成为事业和生活的强者——《世界·中国·大学生》序383

向中专同学推荐一本好书——《中专思想品德教程》序385

我爱如花的祖国——《中华魂》序388

经师易得，人师难求——闻一多是教书育人的榜样390

伟大的鲁迅是精神文明建设的光辉典范395

诗之心　国之魂404

我与这十年410

诗人艾青给我的启示413

文学、创作、教育——萧军印象记418

记郭沫若的一次演讲及其他425

浅谈大陆的汉学研究与实践430

艺术大师刘海粟的启示436

姚雪垠见访谈录438

凯文女士的启示441

忧患意识与乐观精神444

南国生涯海天梦——南下工作团回忆录446

风范传四海，诗教播千秋——缅怀杰出的爱国教育家熊稀龄先生450

写在书后455