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总序1

编辑说明1

绪论1

一、语言1

二、现代汉语1

（一）现代汉语的形成2

（二）现代汉语方言3

（三）现代汉语规范化4

（四）现代汉语的特点6

三、现代汉语课的内容、性质和任务6

思考与练习8

第一章 语音9

第一节 语音概说9

一、语音的性质9

三、元音、辅音12

二、音节、音素12

四、记音符号13

思考与练习15

第二节 声母16

一、什么是声母16

二、声母的发音16

三、辅音声母的读音23

四、声母辨正23

思考与练习26

第三节 韵母41

一、什么是韵母41

二、韵母的发音41

三、韵母辨正47

四、押韵、十八韵和十三辙49

思考与练习55

一、声调的性质和作用61

二、调值和调类61

第四节 声调61

三、普通话四声的情况62

四、调号的标记法63

五、古今声调64

六、声调辨正65

思考与练习66

第五节 音节79

一、音节的结构79

二、普通话里声韵配合关系80

三、音节的拼读和拼写81

思考与练习85

第六节 音变89

一、变调89

二、轻声91

三、语气词“啊”的音变93

四、儿化95

思考与练习98

第七节 语调和朗读100

二、停顿100

二、重音102

三、升降103

四、朗读105

思考与练习106

第八节 语音规范化问题107

一、掌握汉字的规范读音107

二、努力学习和推广普通话，促进语音规范化109

思考与练习110

第二章 汉字141

第一节 汉字的性质141

一、文字的性质和作用141

二、汉字的特点143

三、对汉字的评价146

一、汉字的外部结构148

第二节 汉字的结构148

思考与练习148

二、汉字的内在结构157

思考与练习166

第三节 汉字字体的演变167

一、字体的演变167

二、字体演变的趋势172

思考与练习175

第四节 汉字改革179

一、汉字必须改革179

二、汉字能够改革184

三、汉字改革运动的历史回顾185

四、当前汉字改革的任务187

思考与练习192

第五节 汉字规范化193

一、为什么必须重视汉字规范化193

二、汉字规范化的内容194

三、防止写错别字196

思考与练习199

第三章 词汇201

第一节 词和词汇201

一、什么是词201

二、什么是语素203

三、语素的种类205

四、什么是词组208

五、词和词组的关系210

思考与练习213

第二节 词的构造214

一、词的形式215

二、合成词的构成方式218

思考与练习225

第三节 词义的性质及其发展226

一、词义的性质226

二、词义的发展228

第四节 多义词和同音词230

一、词的多义性230

二、词的同音现象235

思考与练习239

第五节 同义词和反义词241

一、同义词241

二、反义词255

思考与练习264

第六节 现代汉语词汇的组成266

一、基本词汇266

二、非基本词汇272

三、非基本词汇中的特殊成分274

思考与练习282

第七节 熟语283

一、成语283

二、谚语294

三、歇后语298

四、惯用语301

思考与练习303

第八节 词汇的发展和规范化305

一、词汇的发展305

二、词汇的规范化问题306

思考与练习310

第九节 词语解释311

一、解释词语的原则311

二、解释词语的方法314

三、解释词语应注意处理的几种关系319

思考与练习321

第十节 字典和词典322

一、字典和词典的性质和作用322

二、几部字典和词典的简介325

三、检字法331

思考与练习337