《中学数理化自学指导与评价手册初中代数第1册》

作者	上海市教育科学研究所，初中数学学业评定研究组编编者
出版	上海：上海科学技术出版社
参考页数	124
出版时间	1987（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7532302571 — 求助条款
PDF编号	83644418（仅供预览，未存储实际文件）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

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一、有理数的意义1

知识要点与学习水平1

到达目标与例证1

第一章有理数1

形成性测验7

学习指导11

提高要求与例证13

二、有理数的加法和减法14

知识要点与学习水平14

到达目标与例证15

形成性测验19

学习指导22

知识要点与学习水平24

到达目标与例证24

三、有理数的乘法和除法24

提高要求与例证24

形成性测验30

学习指导34

提高要求与例证36

四、有理数的乘方37

知识要点与学习水平37

到达目标与例证37

形成性测验41

学习指导44

提高要求与例证46

本章总结性测验与评价47

本章答案51

知识要点与学习水平59

第二章整式的加减59

一、整式59

到达目标与例证60

形成性测验64

学习指导67

提高要求与例证69

二、整式的加减70

知识要点与学习水平70

到达目标与例证70

形成性测验76

学习指导78

提高要求与例证79

本章总结性测验与评价80

本章答案84

知识要点与学习水平87

第三章一元一次方程87

到达目标与例证88

形成性测验94

学习指导100

提高要求与例证104

本章答案105

第四章一元一次不等式108

知识要点与学习水平108

到达目标与例证109

形成性测验114

学习指导120

提高要求与例证122

本章答案122

1987《中学数理化自学指导与评价手册初中代数第1册》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由上海市教育科学研究所，初中数学学业评定研究组编 1987 上海：上海科学技术出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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