《中学数理化教学经验选》求取 ⇩

探索学生的认识规律针对性地进行教学 范亭中学特级教师 张宁生1

在钻研数学教材方面的一些作怯和体会 太原十八中特级教师 周光壁8

培养分析能力提高教学质量 太原市教育学院特级教师 阮一清46

启发思维培养能力 太原三中 贾?66

培养学生能力、发展学生智力的点滴做法 太原十中 樊家杰91

我是怎样讲反正弦函数概念的 康杰中学 谢克昌110

培养学生综合运用数学知识的能力 铁三局三家店中学 韩亚斌118

谈谈数学概念的教学 万荣中学 李致荣134

我在物理教学中是如何启发学生积极思维的 晋城一中特级教师 胡荣绵144

怎样帮助学生掌握和深化物理概念 运城中学特级教师 潘思璋155

狠抓二基,加强对学生能力的培养 太原六中 余炳沛168

摸索学生心理,提高教学质量 应县一中 孙建中177

谈抛物运动的复习课 孝义县孝义中学 张崑186

物理教学中应用程序习题的尝试 大同市二中 栗锡恒191

加强化学“双基”教学提高课堂教学质量 运城师范特级教师 张希谦202

培养学生的思维能力是提高化学教学质量的方法 西山矿务局三中 周定莲210

怎样教好一堂化学课 康杰中学 牛德全220

谈谈中学化学课的实验教学 长治市一中 邱玉民224

讲习题课要注意发展学生的智力 阳泉市一中 金惠廷230

1982《中学数理化教学经验选》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由本社编 1982 太原:山西人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。