《小学生怎样写读后感》求取 ⇩

作者 卢明兴，瞿惕时，刘建华，姚美芳编 编者
出版 上海：上海教育出版社
参考页数 50   ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️
出版时间 1992（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 7532027430 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 83582698（学习资料 勿作它用）
求助格式 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）
小学生怎样写读后感 1992 PDF电子版封面 7532027430 卢明兴，瞿惕时，刘建华，姚美芳编

一、知识指要1

1．读后感的基本特点1

2．读后感含有的基本要素2

3．读后感的几种主要形式3

二、写法提示4

1．写读后感前的准备4

2．选用台适的事例5

3．妥当安排结构6

4．进行恰当的议论7

5．运用好想象9

6．几种开头的方法10

7．几种结尾的方法11

8．分段分节地写12

9．设计一个好文题14

三、疑难解答16

1．怎样才能不把读后感写成决心书16

2．在读后感中怎样引述原文18

3．怎样选择发表感想的角度20

4．在读后感中能不能记叙事情22

5．是否可在读后感中就选材等方面谈感受24

四、范文示例26

让世界充满爱——读《骑鹅旅行记》26

铁塔·巴黎·人——《埃菲尔铁塔上的遐想》读后感28

读《养花》后的感想30

一方有难八方支援——读《虽然我们不相识》有感32

这样的文章读不得——《狐狸精奇案》读后33

我和更羸比武34

“谜面”给人的启迪36

《一夜的工作》读后38

我们都是炎黄子孙——《中国历史故事》读后39

读《小青石》有感41

读《生活中的化学》有感43

可贵的奉献精神44

我读课文《詹天佑》46

学习詹天佑的创造精神47

还是社会主义好——读《可怜的杰克》48

1992《小学生怎样写读后感》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由卢明兴，瞿惕时，刘建华，姚美芳编 1992 上海：上海教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。➥ PDF文字可复制化或转WORD