《人生的契机 心理发展的关键期》

第一章绪论1

一、从“待时而动”说起1

二、关键期的概念和标准2

三、关键期的证据：从动物到人类5

四、关键期的模式16

五、关键期的性质：遗传和环境、成熟和学习的相互作用21

六、关键期的意义：不失时机地进行教育23

第二章胎儿期27

一、优生的关键期27

二、致畸的敏感期28

三、营养的关键期29

四、保健护理的关键期32

五、情绪影响的敏感期33

六、胎教的关键期35

第三章乳儿期40

一、脑发育的加速期40

二、感知发展的加速期43

三、“天真快乐”反应的敏感期49

四、动作发展的关键期50

五、信任感形成的关键期54

第四章婴儿期58

一、“模式识别”的关键期58

二、直觉行动思维的关键期62

三、口语学习的关键期65

四、独立性发展的关键期70

五、学习音乐的关键期75

六、亲子关系发展的关键期78

第五章幼儿期82

一、脑发育的加速期83

二、具体形象思维发展的关键期87

三、创造性思维能力发展的关键期92

四、守恒性发展的最佳期96

五、学习书面言语的最佳期99

六、兴趣形成的关键期104

七、动作技能学习的关键期110

八、儿童多动症的易发期115

九、社会性发展的关键期118

十、入学准备的关键期124

第六章童年期128

一、形象思维、抽象思维发展的关键期130

二、培养创造力的关键期135

三、自我评价形成的关键期138

四、易产生意义障碍的时期141

五、伙伴关系形成的关键期143

六、学习动机形成的关键期146

七、学习兴趣形成的关键期152

八、学习态度形成的关键期155

九、心理转折的关键期158

十、识字的关键期161

十一、数概念发展的关键期164

第七章青少年期168

一、生长发育的加速期168

二、记忆的最佳期172

三、注意力发展的关键期180

四、学习兴趣发展的关键期183

五、性心理发展的关键期190

六、友谊发展的关键期197

七、理想形成的关键期202

八、自我意识发展的关键期208

九、品德发展的关键期214

十、人生观形成的关键期221

十一、心理卫生的关键期229

第八章青年中期243

一、思维能力发展的关键期244

二、性格定型的关键期248

三、性心理发展的关键期252

四、恋爱心理发展的加速期255

五、课外学习发展的关键期261

六、建立人际关系的关键期266

七、职业选择的关键期278