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第一章工会职业价值观1

一、认识自己——人类科学的头等大事1

二、令人费解的职业自卑心态3

三、催人发奋的佼佼者5

四、两种不同的职业价值观念反差——症结何在?10

(一)工会人的职业心理障碍程度同工会职业积极性成反相关10

(二)工会人的职业信念和追求同工会工作局面的火热程度成正相关19

(三)一个优秀的工会主席和有创新闯劲的领导班子,同这一工会组织的地位作用成正相关21

(四)工会人的工作成绩同职业兴趣成正相关22

(五)工会人的“桥意识”同工会工作目标实现成正相关24

(六)工会领导者的“人意识”同工会人的潜能释放成正相关31

(七)工会人的“角色意识”同适应性和创造力成正相关33

(八)工会人的“活动意识”同工会的活力成正相关36

(九)工会人的投入程度同成功程度成正相关38

(十)工会人对其职业特殊性的认识程度同其工会职业感情的深度和职业价值评价成正相关43

第二章社会主义现代化与现代工会人53

一、机遇·忧虑·使命·希望53

二、现代化与现代人56

三、为现代工会人立形、立论、立志58

(一)立形——塑造现代工会人最佳社会公众形象58

1.形象塑造的价值58

2.从企业家形象看工会人形象塑造58

3.刘桂荣形象给人们的启示60

4.现代工会人最佳公众形象设计62

5.现代工会人的追求63

6.广东工运学会的探索63

(二)立论——建构现代工会人的理论体系63

1.立论的意义63

2.提出现代工会人论的科学依据64

①宪法、政策和社会主义现代化的依据64

②历史和现实的依据65

③群众基础——广大工会干部、党政干部的反映是非常热烈的66

3.现代工会人的概念界定74

4.现代工会人研究中的几个关系问题75

①传统与现代的关系75

②现代工会人的个体研究和提高中国工会的整体素质的关系77

③创造力、作用、地位的关系79

(三)立志83

四、教育兴、工会旺84

第三章现代工会人创造心理品质培养99

一、创造心理和现代工会人99

二、研究创造心理品质的价值和产生发展101

三、现代工会人创造心理品质诸要素102

四、创造心理品质与现代工会人108

五、现代工会人创造心理品质的实现118

(一)成就心理的养成118

1.成就的魅力118

2.成就需要的创造驱力119

3.成就实现的方法120

4.成就助人健康长寿122

(二)自信心理的养成123

1.自信是成功的基石123

2.自信感使人的创造意识处于最佳状态124

3.自信的“位置效果”127

4.自信心理的强度差异130

5.自信的科学性131

(三)运动场心理的养成133

1.争胜驱力——人类发展进步的动力133

2.冠军需要——现代人的竞争意识和宝贵的创造品质133

3.对标——运动场心理实现的重要条件134

(四)力争心理的养成137

1.力争的渡舟作用137

2.生活中的三种心绪138

3.力争实现的条件141

(五)探索心理的养成143

1.不满足感143

2.标新立异144

3.好奇驱力147

(六)心理承受能力的养成148

1.心理承受能力的层次150

2.压力的生理能量发泄法151

3.压力的理智消解152

4.压力的淡化153

5.压力的转化155

6.压力优化156

(七)心理障碍的排除157

1.排除胆怯障碍157

2.排除起动障碍158

3.排除倦怠障碍159

4.排除因循障碍160

5.排除负自我批评障碍161

第四章现代工会人金字塔智能结构164

一、现代工会人知识结构构成164

(一)知识与现代工会人164

(二)现代工会人知识的组成167

1.经验型知识167

2.科学知识167

3.经验性知识同科学知识的关系168

(三)现代工会人科学知识的综合性168

1.实践性知识168

2.马克思主义、毛泽东思想科学知识168

3.现代科学知识与现代工会人170

(四)现代工会人的现代科学知识素养构成171

1.现代工会人的管理科学素养171

2.现代工会人的工会专业知识素养(包括工会学、工运史、当代工运等)172

3.现代工会人的职工思想工作素养173

4.现代工会人的政策与法律知识素养181

5.现代工会人的心理学知识素养187

6.现代工会人的社会学素养188

7.现代工会人的人才学知识素养194

8.现代工会人的现代教育科学素养197

9.现代工会人的创造学知识素养201

10.现代工会人的妇女学知识素养205

11.现代工会人的老龄学知识素养211

12.现代工会人的婚姻家庭知识素养217

13.现代工会人的语言·文学·艺术知识素养220

14.现代工会人的自学知识素养224

二、现代工会人的智力结构229

(一)现代工会人智力发展的诸因素230

1.素质因素230

2.勤奋因素230

3.责任感因素230

4.社会环境因素231

5.教育因素231

6.实践和主观能动因素232

(二)现代工会人智力结构的组成232

1.观察力——现代工会人智力的“眼睛”232

2.记忆力——现代工会人智力的“仓库”237

3.想象力——现代工会人智力的“翅膀”243

4.思维力——现代工会人智力的“中枢”247

三、现代工会人的能力结构255

(一)获知能力258

(二)领导和被领导能力264

(三)参与能力278

(四)借脑能力284

(五)亲合能力291

(六)舞台自导能力295

(七)抗折能力304

(八)钻头能力310

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