《让孩子听说读写样样通》

第一章 揭开儿童语言发展的奥秘3

第二章 走出儿童语言训练的“误区”15

第三章 成功语言训练指南针35

第四章 语言能力的训练51

第五章 了解小学生语言能力发展水平201

1997《让孩子听说读写样样通》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由吴忠魁主编;晓洁,小陶著 1997 长春:北方妇女儿童出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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