《毛泽东教育思想探源》
作者 | 孟湘砥主编;唐振南,孙海林副主编 编者 |
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出版 | 长沙:湖南教育出版社 |
参考页数 | 312 |
出版时间 | 1993(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7535516912 — 求助条款 |
PDF编号 | 83213098(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
绪论1
上编 实践基础17
引言17
第一章 潜心求学,立志救国:学生时代21
第二章 革新教育,改造社会:教师生涯51
第三章 革命家的初期教育活动77
中编 思想渊源97
引言97
第四章 对中国传统文化的选择与吸收102
第五章 对西方文化的扬弃130
第六章 对中国近代文化的吸收与超越163
第七章 马克思主义的“洗礼”195
下编 早期教育观219
引言219
第八章 教育与社会改造225
第九章 三育并重,身心并完241
第十章 学习(教育)与劳动相结合256
第十一章 理论与实际一致267
第十二章 提倡启发式,反对注入式284
第十三章 自动学习,自力研究291
结束语307
1993《毛泽东教育思想探源》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由孟湘砥主编;唐振南,孙海林副主编 1993 长沙:湖南教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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