《教院求真 1979-1994》求取 ⇩

务实求真探索前进——十五年工作回顾无锡市教育学会1

深化教育综合改革加快教育现代化王竹平11

构筑现代教育结构张斛西16

关于我市基础教育现代化工程若干问题的思考沈德鑫魏祖成 李辛炎 孙惠卿20

关于我市启动教育现代化工程若干问题的探讨顾荣鑫陆敏芙 冯秋芳31

教育现代化的关键和内核是教育思想现代化孙惠卿38

中小学教改面临的新情况及对策顾蕴玉43

两个三角形的效应——谈谈江阴的经济与教育如何协调发展徐海锋47

适应宜兴社会经济发展需要，积极进行教育综合改革许建良钱建平55

把教育纳入本地经济与社会发展的全局罗桂标张伯明66

无锡县发展高中教育事业需要探讨的几个问题张伯明73

关于高中“2+1”模式的试验与思考无锡县教育局93

农村小学教育改革初探倪炳兴100

试论乐学教育的基本特征丁谷怡108

面向二十一世纪，实施和谐教育五爱小学114

小学设置微型课程的认识与实践顾万春孟晓东124

小学素质教育模式探讨——低年段实验报告曹铁军钱阳辉 吴红华 冯盘芳129

美的追求人的塑造——素质教育的思考与实践张正熙 沈永清 徐建湖140

艺术教育：二十一世纪在召唤徐瑞龙武和平147

深化课程结构改革全面提高学生素质无锡市市北高级中学157

刍议中师课程设置综合化李复兴165

激发兴趣培养乐感——教学中不应忽视的一环郑文千171

对幼儿进行音乐欣赏教学的尝试吴昀177

无锡市中小学生体质健康现状分析王一平183

试论育体与育心的相互渗透并结合沈永和192

在体育教学中克服女生心理障碍的研究钱希一197

抓住社会热点，进行爱国主义教育潘祥根204

班集体建设的方法与途径江坤才212

班级的社会心理学分析李济才周丹225

学校领导班子结构互补面面观张宏祥235

学校管理的思想观念之我见路继斌241

常规常抓管理育人边振铨248

关于强化乡镇教育管理职能的一些思考赵成熹255

在深化改革中逐步实现教育管理现代化王廷彦262

学习《纲要》促进学校督导沈德鑫269

发挥督导职能推进义务教育刘谦冲277

提高学校评估实效性的几点思考徐寿康284

如何科学地评估办学条件和办学水平李辛炎291

现代汉语教学改革初探邹石溪297

试论小学语文单元教学孟晓东305

不回避善引导——谈谈中学课文中有关爱情作品的教学喻志华313

在低年级语文教学中培养学生的创造能力顾美云319

加强听说训练发展创造思维李似娟329

论准确性和流利性的统一薛中梁337

英语课型结构胡维谷高树森349

改革审题角度选择解题途径史久一364

在数学教学中培养学生的非智力因素陈佑庄370

处理小学数学逻辑结构与小学生思维结构的辩证关系周慰俐378

分析法与历史教学张如德386

加强中学历史教学中的历史唯物主义教育尤克光393

学生思维能力培养的程序性尝试薛晓红342

劳动技术教育的主要任务是培养学生的技术基础素质胡坤涛乔春源 夏燕萍407

实践、认识、再实践，探索规律，发展电化教育王子佑415

学生学习过程的初探张耀久420

中学生阅读指导教育的理论与实践尤敬党425

因人施教开发智力 着眼成才盛福清436

复式班纵向人际关系对学生成长的影响李光伯张百川442

对教师影响学生成长的主要个性心理品质的思考潘纯良446

对减轻学生过重负担的思考吴建琛453

试论教育者与被教育者的互补性邱雪珍464

论人民教师的职业理想薛宏昌474

试论教师集体的道德调控吕宝基480

建立教学基本功系列，扎扎实实提高青年生物教师的教学素质黄宇麟周荣珍489

面对农村深化改革 更好培养合格小学教师徐钜497

抓住机遇，主动调节，适应社会变革唐继延周楚509

创建具有中国特色的社会主义师范教育体系程宝琦515

市场经济体制下职业教育办学模式刍议高锡鹤526

扎根经济，发展职教，主动为无锡经济和社会发展服务孙常济高锡鹤536

建立职业技术开发体系汪杏泉544

发展商职教育，适应市场经济要求王祖栽548

抓住机遇乘机而上，努力实现校办经济发展的再超越唐德泉553

校办企业实行股份合作制的利弊倪汇元560

适应市场经济，转换经济战略，加快校办企业发展唐金华565

万世师表陶行知陈文良570

学习陶行知教育思想，深化教育改革仲安仁579

“活教育”训导原则研讨陆金源587

试论老年大学教学中的九个关系程鸿辉597

我是怎样教幼儿学说话的张锦芳602

略论比较方法与比较教育吴盘生610

县级教育科研的实践与认识宜兴市教育科学研究室621

附录：无锡市教育学会和江阴市教育学会、无锡县教育学会、宜兴市教育学会、崇安区教育研究会各届理事会名单628

编后记647

再版后记648