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前言6

插图9

一、最早的印象与心的征服。13

我回到抗战的京城——重庆。13

踏进亚伟速记学校的大门。14

我运用想像描绘他的输廓。14

我的工作,环境,与个性。15

他的包容,使我再度返校。16

我竟不辞而别,走入痛苦的深渊。16

一再的动摇,却产生了真挚的感情。17

他终于征服了我的心。17

二、传奇式的创造。18

有着一个学术和事业的理想。18

速记学在中国,尚是一片荒野。18

一个崭新速记制度的建立。19

他更负起了速记教育的重任。20

成功的条件是「天才」还是「劳力」。21

从艰辛中尝到成功的果实。21

我们再举两个实例。22

他的机遇和他所处的时代。23

始终坚守着自己的本位。24

三、组织,领导与宣传。25

成功事业的重要关键。25

组织的科学是能以简驭繁。25

领导的艺术和所表现的作风。27

他是一位优良的领导者。27

他的开明,公正和宽容。29

他更是一个天才的宣传家。29

而且是深得宣传三昧的。30

四、职业的教育家。31

从小就懂得教学的方法。31

他深受同学们的敬爱和欢迎。32

半工半读,和他的教育思想。32

五、他的外形和生活习惯。33

他那循循善诱的方法和诲人不倦的精神。33

一个简单的输廓。34

他的体格,形像和语言。35

衣着的特点,是不修边幅。36

他没有嗜好,正和我相反。36

却是一个极会玩的人。36

他的西洋人作风。38

六、仁者的风度,民主的修养。38

他的生活习惯和教养。38

里面所包藏的是怎样一个灵魂。39

他表现了充分的长者之风。40

一个不折不扣的自由主义者。41

这个学校才是我的自由天地。42

他认为恋爱是一种正当的行为。42

诚实和接受批评的精神。43

他有点像蔡子民先生的作风。43

七、幽默的风趣,豁达的胸怀。43

两件民主的副产物。44

他是一个真实的基督徒。45

他的宽容涵量, 是无法测其高深。45

他健谈,而十分风趣。46

在祸患中,亦能用幽默把愁苦冲淡。47

八、多方面的爱好,多方面的才能。47

他具有充分的绘画天才。48

他还是一位幻术大师。49

他的社交,和演讲的才能。50

曾经计划写一本幻术内幕的巨书。50

文学修养和他读书的广博。52

九、他的家庭。52

一位不平凡的母亲。53

他对于慈母的感恩是无穷尽的。53

他的夫人和孩子。54

十、事业前途的展望。54

他未来的工作,依然沉重。55

他的成功,也正是中国速记事业的成功。56

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