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第一章成人教育政策法规概述1

第一节 成人教育政策1

第二节 成人教育法规4

第三节 执行成人教育政策与遵守成人教育法规的关系8

第二章成人教育的地位、任务和方针10

第一节 成人教育的地位10

第二节 成人教育的任务23

第三节 成人教育的方针25

第三章成人教育领导管理体制26

第一节 领导管理体制沿革26

第二节 成人教育领导管理的思路和规定30

第四章扫盲与农村成人教育33

第一节 有关扫盲教育的法规概述36

第二节 扫盲教育的规划和目标39

第三节 扫盲经费、师资及管理人员42

第四节 扫盲教育的组织管理45

第五节 扫盲教学52

第六节 乡镇农民文化技术学校56

第五章岗位培训65

第一节 基本情况66

第二节 岗位规范的制定67

第三节 岗位培训的教学与教材编写68

第四节 岗位培训的考核与发证70

第五节 岗位培训的管理71

第六节 职工教育的经费、师资及条件77

第七节 成人教育管理干部的岗位培训80

第六章成人中等教育85

第一节 成人中等专业学校的审批85

第二节 成人中等专业学校的专业设置88

第三节 各类成人中等专业学校的主要任务88

第四节 成人中等专业学校的招生工作89

第五节 成人中等专业学校教学计划的制定91

第六节 毕业学员的学历及证书颁发93

第七节 成人中等专业学校的评估与督导94

第八节 省、部级和国家级示范性成人中等专业学校的评选97

第九节 成人中等专业教育的发展目标98

第十节 远距离成人中等专业教育99

第十一节 成人中专专业证书教育102

第十二节 成人高中文化教育103

第十三节 成人中等(专业)学校教师职务评聘105

第七章成人高等学历教育108

第一节 办学资格审批和专业备案109

第二节 各类成人高校统一招生考试119

第三节 教学管理133

第四节 函授站管理和函授教学过程137

第五节 学生和学籍148

第六节 证书颁发、学位授予和毕业生待遇152

第七节 教师和管理人员155

第八节 办学条件和经费156

第九节 评估160

第十节 计算机管理169

第十一节 若干改革措施171

第八章大学后继续教育178

第一节 大学后继续教育的概念178

第二节 大学后继续教育的方针179

第三节 开展大学后继续教育的规定180

第九章社会力量办学184

第一节 社会力量办学的概念184

第二节 社会力量办学的审批185

第三节 社会力量办学招生工作187

第四节 社会力量办学教学管理188

第五节 高等教育自学考试社会助学和高等教育学历文凭考试188

第六节 社会力量办学证书颁发190

第七节 社会力量办学印章 管理190

第八节 社会力量办学收费和财产、财务管理191

第九节 中外合作办学192

第十章高、中等教育自学考试制度194

第一节 高等教育自学考试的基本法规195

第二节 高等教育自学考试开考专业管理办法201

第三节 课程自学考试大纲的制定208

第四节 高等教育自学考试命题工作213

第五节 指导个人自学和加强社会助学217

第六节 中等专业教育自学考试制度221

附录一成人教育政策法规文件选篇227

附录二成人教育政策法规文件选目328

附录三成人教育管理干部岗位规范345

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