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目 录1

关于中等学校的国文教学1

说对对6

——传统语文教学方法之一6

“语言美”和语文教学11

多读勤思,学好语文17

美育和语文教学19

探索一条语文教学的新途径23

语文教学研究的攻关问题33

从“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”所想起的35

什么是语文教学中的主要矛盾44

“语文是工具”辨51

关于“名篇”问题55

语文教学和“三个面向”59

语文教学杂谈62

几句开场白68

从“语文是工具”谈起71

语文教学与知识更新及其它83

小说教学及其它90

语文教学与现实生活96

《名家析名篇》前言100

“三个面向”和文言文教学111

关于作文教学问题116

对文言文教学的一点想法119

释《氓》127

释《采薇》135

释《七月》140

释《原毁》151

《马说》解158

谈谈《送孟东野序》162

谈谈柳宗元的《愚溪诗序》168

释《种树郭橐驼传》175

谈谈《送东阳马生序》181

释《卖柑者言》186

释《原君》191

谈谈《明湖居听书》的艺术成就197

关于《一件小事》中的“小”字203

后记206

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