《教学软件的家长指南》求取 ⇩

第一章机器的多重作用5

计算机的教学作用5

下一步10

第二章学校的课程11

学习的四个R11

第一个R:阅读12

第二个R:写作18

第三个R:算术22

第四个R:推理27

软件与孩子的课程29

第三章优秀程序的特点30

转变强制的学习:使之引人入胜30

转变强制的学习:使内容有意义33

掌握:最有力的动因36

第四章软件的选择38

在软件评论中将看到什么38

如何使用一览表40

按课程领域排列的程序小结41

软件评论60

第五章在家中建立一个计算中心258

家长的输入是至关重要的258

最后的说明263

附录A264

附录B266

附录C269

索引279

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