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著者的话11

利用活动物进行教学工作的方法与技术13

学校动物学教学工作中的活材料13

利用活动物进行教学工作在教学法上的价值13

在教学工作中应用活材料16

活动物的课堂演示18

活动物的实验课22

在六七年级动物学教学工作计划中的旅行与参现25

观察动物的课外作业28

动物学的暑期作业30

学生关于学习畜牧业基础的作业32

关于动物学的小组活动35

群众性的学校自然科学运动37

学生的实习作业39

活动物教学工作计划的拟定41

课堂演示与实验室作业用的活材料42

生物角的设置与管理44

房屋与家具44

活材料的获得48

放置动物的原则51

各种主要饲料的准备53

植物性饲料53

动物性饲料54

学生在生物角内的工作组织59

在生物角内养活动物60

学校水族器60

作水族器用的器皿61

水族器里的结构62

换水64

往水族器里通气65

加热66

水栖动物的饲料66

治疗患病的鱼67

生物角内的陆栖无脊椎动物68

昆虫饲养箱68

昆虫饲养箱的内部结构71

照料昆虫饲养箱71

学校中的陆栖动物饲养箱72

陆栖动物饲养箱的类型72

陆栖动物饲养箱的内部结构73

照料陆栖动物饲养箱75

陆栖动物饲养箱的冬季的制度76

陆栖动物饲养箱居住者的饲料76

在鸟笼里的鸟类78

鸟笼78

照料鸟类80

在房间里的鸟81

禽槛82

饲养大鸟用的饲养箱84

鸟类的饲料84

鸟类的疾病86

驯养鸟类86

在生物角里的哺乳动物87

兽笼与饲养箱87

照料哺乳动物饲养箱89

喂饲哺乳动物90

哺乳动物的某些疾病92

圈养的啮齿类的繁殖92

学校教学实验园地里的动物学部分93

在学校实验园地内有关动物的工作93

学校禽舍97

房间与设备97

鸡与鸭的品种99

照料家禽101

孵化禽卵104

鸽舍105

学校的兔舍106

兔笼106

家兔的品种107

照料家兔108

兽笼110

学校实验园地内的毛皮兽110

家兔的繁育110

照料毛皮兽111

养蜂场与养蚕箱111

在学校实验园地内组织学生的工作113

观察与实验119

六年级119

原生动物门119

方法指导119

原生动物培养液的准备120

在教室内观察纤毛虫121

草履虫的构造121

在显微镜下演示草履虫122

草履虫的大小123

草履虫对化学刺激的反应124

草履虫的分裂124

草履虫对温度的反应124

草履虫对机械刺激的反应125

变形虫及其运动125

参考书126

腔肠动物门126

方法指导126

采集和培养水螅128

在教室内的观察129

初步认识水螅129

在生物角中的课外观察130

水螅的运动130

水螅的摄食130

水螅——幼鱼的敌害131

水螅的出芽生殖131

小组活动的题目132

水螅的再生132

参考书133

蠕虫类133

方法指导133

在教室内的观察134

蚯蚓怎样运动134

在生物角中的课外观察135

观察钻入土壤里的蚯蚓135

蚯蚓怎样混合土壤136

蚯蚓与腐殖质的形成136

医蛭137

繁育线蚓138

小组活动的题目138

在教学实验园地里的活动139

土壤中蚯蚓的数量139

蚯蚓的再生139

参考书140

软体动物门140

方法指导140

采集和饲养软体动物141

课堂演示和在教室内的观察143

演示二齿蚌143

一般地认识二齿蚌143

葡萄蜗牛144

椎实螺和扁卷螺145

菜园蛞蝓146

螺的呼吸147

在生物角中的课外观察147

二齿蚌的运动和水管的活动147

观察水族器里的椎实螺148

蜗牛怎样渡过干旱149

在教学实验园地和集体农庄内的活动149

菜园中的蛞蝓149

暑期作业150

采集软体动物的外壳150

计算河流里瓣鳃类的数量151

参考书152

节肢动物门152

甲壳纲152

方法指导152

采集和饲养活的甲壳纲动物153

课堂演示和观察154

一般地认识河虾154

水蚤和剑水蚤的运动156

水蚤的结构156

剑水蚤的结构158

在生物角里观察水族器159

水族器里的虾159

水蚤对光线的反应160

水蚤的繁殖160

暑期作业和在自然界里的观察160

熟悉捕捞虾的方法160

大量地繁殖水蚤161

方法指导162

蜘蛛纲和多足纲162

参考书162

在教室内的观察163

一般地认识蜘蛛163

马陆164

课外观察和暑期作业165

园蛛和它的蛛网165

园蛛建造蛛网166

水蜘蛛167

参考书167

昆虫纲168

在学校中研究活昆虫的方法168

昆虫的构造169

熟悉蜚蠊的外部构造170

在教室内的观察170

养育在饲养器中170

蜚蠊170

在家庭和生物角中的观察172

蜚蠊怎样呼吸172

昆虫的触角的作用172

龙虱172

采集与培养172

在教室内的观察173

龙虱的构造173

在生物角中的课外观察175

水族器里的龙虱175

昆虫的繁殖和发育176

方法指导176

准备分发用的昆虫各个发育时期的活材料177

研究昆虫的发育时期179

在教室内的观察179

在生物角中的观察180

蜚蠊的发育180

蜻蜓的幼虫181

怎样由幼虫变成蜻蜓182

蝶蛾的幼虫和蛹183

黄粉虫的发育183

五月甲虫的幼虫184

花金龟的发育185

天牛的幼虫和蛹185

学生的暑期作业186

五月甲虫的飞翔186

花螽斯的生活187

龙虱的幼虫189

依生活条件为转移的昆虫的多样性190

方法指导190

学生在夏季的作业191

模仿树皮颜色的色彩191

模仿叶子颜色的色彩192

昆虫与植物的枝子和小枝的相似193

竹节虫195

不可食的昆虫的警戒色196

螳螂的恐吓姿态198

草地昆虫和蜘蛛的保护色与形态200

昆虫保护性适应的相对性201

蚂蚁202

蚁箱中的蚂蚁203

观察森林中的蚂蚁窝203

关于“昆虫纲”课题的一般参考书205

昆虫——农业的害虫205

方法指导205

菜园的害虫206

在教室内研究害虫207

在菜园中和生物角中的观察209

甘蓝粉蝶209

甘蓝粉蝶的幼虫吃多少东西211

防除甘蓝粉蝶的方法211

甘蓝夜蛾的发育212

防除甘蓝夜蛾的方法213

菜园跳?和防除它们的方法214

猿叶虫214

甘蓝蝇215

防除甘蓝蝇的方法216

全校学生参加的防除害虫217

统计菜园的受害率217

防除害虫的生物学方法218

在生物角中与学校实验园地里的夏季观察218

步行虫和它的幼虫218

七星瓢虫——蚜虫的消灭者219

?蜂——甘蓝粉蝶幼虫的寄生虫219

在学校中的繁育?蜂220

室内植物的害虫222

蔷薇蚜222

果园的害虫223

谷物和面粉的害虫225

在谷仓中的工作225

谷象的生活226

在生物角中的观察226

谷象对于光的反应227

谷象与湿度227

黄粉虫228

检查集体农庄的库存谷物的感染率228

有关害虫的参考书228

昆虫——疾病的传播者229

家蝇和防除家蝇的方法229

在教室内的观察229

红头丽蝇229

家庭作业230

一般地熟悉苍蝇的习性230

苍蝇的发育231

苍蝇携带细菌232

苍蝇携带灰尘232

“苍蝇的痕迹”是传染病的来源233

滴滴涕制剂对苍蝇的作用233

课外活动和观察233

统计苍蝇的多少233

防除苍蝇的宣传运动234

疟蚊和防除疟蚊的方法234

课外观察和实验235

蚊的发育235

怎样鉴别疟蚊的幼虫和蛹235

把石油倾入水池表面是消灭蚊的幼虫的方法237

检查疟蚊幼虫污染的池塘237

调查蚊子的越冬237

参考书238

全校参与的防除疟蚊的斗争238

学校的养蚕业239

方法指导239

饲养和孵育蚕的幼虫240

在教室内研究蚕244

蚕的卵、幼虫和蛹244

暑期作业和养蚕小组的工作245

饲养柞蚕的幼虫245

蚕的发育的搜集品246

在自然条件中养蚕247

在养蚕时用别的树叶代替柞树叶248

参考书248

参观养蜂场249

在集体农庄与学校实验园地里的工作249

方法指导249

在养蜂场的工作249

在集体农庄养蜂场的工作251

在蜂房旁边的观察251

蜜蜂——花的传粉者251

异花传粉的意义252

玻璃蜂房252

称量蜂房253

参考书254

七年级257

鱼纲257

方法指导257

获取活鱼与在水族器中饲养它们258

鱼的外部结构和它的鳍260

在教室里的课堂演示和观察260

演示活鱼260

演示鲤鱼的品种261

在生物角中的课外观察262

水底鱼类的特征262

土壤的颜色对鱼类色彩的影响263

鱼的条件反射的建立264

小组活动的题目265

鱼能否辨别颜色265

在养鱼场266

鱼卵的发育266

棘鱼和它的巢268

斗鱼和它对后代的照顾269

乘坐小船观察鱼类270

在自然界中的观察,暑期作业270

研究渔业271

集体农庄的养鱼业272

帮助集体农庄的养鱼业272

参考书273

两栖纲274

方法指导274

获取两栖类动物与在监禁状态下饲养它们274

在教室内的观察276

一般地熟识青蛙276

水栖蛙的鸣囊277

两栖类的代表278

在饲养箱中的青蛙279

在生物角中的课外实验和观察279

青蛙和蟾蜍的跳跃280

雨蛙的颜色的变化280

土壤的颜色对草蛙色彩的影响281

蛙卵的发育281

在学校实验园地里的作业283

蟾蜍——有益的动物283

小组活动和暑期作业的题目283

观察青蛙的变态283

在自然界中观察两栖类的发育284

温度对蛙卵发育的影响285

食物对蝌蚪生长的影响286

蝾螈的繁殖286

观察美西螈幼288

美西螈幼虫转化为美西螈288

蝾螈或美西螈幼虫的再生289

用蟾蜍和青蛙建立条件反射的实验290

爬行纲290

方法指导290

捕捉和获取爬行类,在监禁状态下饲养它们291

爬行类的课堂演示292

赤练蛇——蛇类的代表292

一般地认识龟类293

在生物角中的课外观察294

在饲养箱中的蜥蜴294

比较沼龟和陆龟的特征295

爬行类的蜕皮296

爬行类与温暖296

在自然条件下的赤练蛇297

暑期作业297

蜥蜴的繁殖298

关于两栖类和爬行类的参考书299

鸟纲300

方法指导300

在教室内的观察302

一般地认识鸟类302

卵的构造303

课外观察在饲养状态下的鸟类303

在笼中的黄雀303

驯养山雀304

食虫鸟的特征306

在禽槛里的冬季鸟类306

游禽的特征307

鸽子与它的雏鸽308

猛禽的特征308

饲育雏鸦309

观察自然界中的鸟类310

冬季的鸟类310

在街道上的麻雀311

冬天喂饲鸟类312

观察鸟类的飞来313

燕的巢314

鸟类——丰收的保证者315

收集关于“鸟纲”这一章的分发材料316

在学校里举行“鸟节”316

悬挂鸟屋的规则319

参考书320

制作小屋时的主要错误320

学校中的养禽业321

方法指导321

全班作业322

参观国营养禽场322

课外观察和在学校实验室内工作323

鸡胚的发育323

怎样使用检卵器323

在学校禽舍的工作与暑期作业325

鸡的各个品种的特征325

带雏鸡的抱卵鸡326

查明较好的产卵鸡327

饲育十只健康的雏鸡328

饲养健康的雏鸭330

使雏鸡建立条件反射331

饲料对雏鸡发育的影响331

参考书332

哺乳纲332

方法指导332

活材料与获取它们333

在教室里的演示和观察334

以家兔作为哺乳动物的代表334

在课堂中观察白家鼠335

哺乳动物的仔畜336

在生物角和在家中的课外观察337

带着仔鼠的白鼠337

豚鼠的仔畜338

松鼠的换毛339

松鼠——树栖的啮齿动物339

刺猬——食虫目的代表341

狗和猫——食肉目的代表341

观察动物园里的动物342

动物园里的猴343

观察自然界中的哺乳动物343

观察欧?343

蝙蝠344

啮齿类——农业的害兽345

在雪地上的痕迹347

关于研究哺乳动物行为的工作348

驯养小家鼠348

以白家鼠建立对声音的条件反射349

训练豚鼠349

方法指导351

农业动物351

参考书351

研究乳牛353

参观乳牛场354

在家中饲养母山羊356

学会正确地照料牛犊356

测定牛犊的活重357

在集体农庄中帮助照料牛犊358

在学校中的家兔360

在生物角中观察家兔的繁殖360

在学校兔舍中的作业361

各种家兔品种的特征362

怎样照料家兔363

家兔欢喜吃什么饲料364

家兔的饲料日粮365

冷饲家兔的意义367

饲料的成分对仔兔发育的影响367

由一个母兔养育20只仔兔368

收集100克家兔的绒毛369

学校养兽业369

在学校条件下养育乌苏里浣熊370

养育乌苏里浣熊370

参考书372

附录373

一、动物学课程中活材料的课堂演示与实验室作业的目录373

二、在生物角和家中完成的课外作业的目录374

三、由少年自然科学家完成的作业和暑期作业377

四、在学校实验园地里或集体农庄中,与农业有关的学生的观察和作业380

五、学生作业的标准的拟定382

六、本书中的参考图表的目录383

1958《怎样利用活动物讲授动物学》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(苏)黑尔德(С.В.)著;张贵寅译 1958 北京:人民教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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