《高级中学课本(试用) 生物 (甲种本)全一册》
作者 | 人民教育出版社生物室编 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 820064078(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

绪论1
第一章 细胞6
第一节 细胞的化学成分7
第二节 细胞的结构和功能17
第三节 细胞的分裂29
第二章 生物的新陈代谢37
第一节 绿色植物的新陈代谢37
一 水分代谢38
二 矿质代谢43
三 光合作用47
四 呼吸作用53
第二节 动物的新陈代谢59
一 体内细胞的物质交换60
二 物质代谢62
三 能量代谢69
第三节 新陈代谢的基本类型74
第三章 生物的生殖和发育77
第一节 生物的生殖77
一 生殖的种类77
二 减数分裂与有性生殖细胞的成熟86
三 世代交替92
第二节 生物的发育99
一 植物的个体发育99
二 动物的个体发育102
第四章 生命活动的调节107
第一节 植物生命活动的调节107
第二节 动物生命活动的调节114
第五章 遗传和变异122
第一节 生物的遗传122
一 遗传的物质基础122
(一)DNA是主要的遗传物质123
(二)DNA的结构和复制125
(三)基因对性状的控制129
二 遗传的基本规律136
(一)基因的分离规律137
(二)基因的自由组合规律146
(三)基因的连锁和互换规律152
三 性别决定与伴性遗传160
四 细胞质遗传167
第二节 生物的变异171
一 基因突变172
二 染色体变异176
第六章 生命的起源和生物的进化183
第一节 生命的起源183
第二节 生物的进化187
一 生物进化的证据188
二 生物进化学说195
第七章 生物与环境203
第一节 生物与环境的关系概述203
第二节 生态系统217
第三节 自然保护235
实验一 观察植物细胞的有丝分裂243
实验二 观察植物细胞的质壁分离和复原246
实验三 观察根对矿质元素离子的交换吸附现象247
实验四 叶绿体中色素的提取和分离249
实验五 观察果蝇唾液腺细胞的巨大染色体251
实验六 观察玉米杂种后代粒色的分离现象255
1989《高级中学课本(试用) 生物 (甲种本)全一册》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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