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学科掠影2

一、古代生物科学的萌芽2

（一）生物学的始祖——亚里斯多德2

（二）中国古代生物科学上的成就2

二、生物科学的初期进展5

（一）显微镜的发明及其作用5

（二）林奈和动植物分类体系5

三、19世纪生物科学上的成就7

（一）细胞学说的确立7

（二）拉马克的早期生物进化思想8

（三）达尔文及其进化论9

四、遗传学的发展和分子生物学的建立10

（一）孟德尔和他的豌豆实验10

（二）摩尔根与基因的连锁和交换规律12

（三）分子生物学的建立12

五、仿生学和量子生物学的发展14

（一）仿生学14

（二）量子生物学15

知识开掘18

细胞18

一、研究细胞的现代技术和方法18

（一）光学显微镜和电子显微镜18

（二）超速离心技术19

（三）同位素示踪和放射自显影20

（四）激光器21

二、细胞的化学成分21

（一）生物体的组成层次21

（二）构成细胞的化学元素22

（三）构成细胞的化合物22

三、细胞的结构和功能34

（一）细胞膜36

（二）细胞质42

（三）细胞核44

四、细胞的分裂47

（一）细胞周期47

（二）细胞周期各期特点48

新陈代谢53

一、植物对水分的吸收和体内水分的散失54

（一）水分对植物生命活动的作用54

（二）细胞吸水的两种方式54

（三）植物根系吸水动力55

（四）水分从植物体内散失的方式及其意义56

（五）植物体内水的运输57

二、植物对矿质元素的吸收和利用57

（一）根吸水与吸收矿质元素有相关性和相对性57

（二）根系吸收矿质元素具有选择性58

（三）植物吸收矿质元素的过程58

（四）植物体内矿质元素的利用和积累61

三、植物的光合作用62

（一）光合作用的过程62

（二）C3植物和C4植物67

四、植物的呼吸作用69

（一）呼吸的类型69

（二）有氧呼吸的过程70

（三）无氧呼吸73

五、物质和能量在人体内的变化74

六、生物的能源78

生物的生殖和发育82

一、生物的生殖82

（一）无性生殖82

（二）有性生殖83

（三）减数分裂86

（四）苔藓、蕨类和种子植物的世代交替87

二、生物的发育94

（一）高等植物的个体发育94

（二）动物的个体发育97

三、人的生殖系统和人的发育99

（一）男性生殖系统100

（二）女性生殖系统101

（三）人的胚胎发育103

生命活动调控107

一、激素调节107

二、植物激素107

（一）生长素发现历史108

（二）生长素的特点和作用109

（三）植物激素的种类111

（四）植物激素的协调作用114

三、昆虫激素114

（一）内激素115

（二）外激素115

四、动物激素（高等动物包括人类）116

（一）甲状腺素116

（二）肾上腺髓质激素117

（三）胰岛素118

（四）脑垂体激素119

遗传和变异123

一、生物的遗传123

（一）遗传物质的基础123

（二）遗传的基本规律135

二、变异165

（一）染色体变化引起的变异165

（二）基因突变169

生物的进化171

一、进化论和神创论171

二、生物进化的科学证据172

（一）古生物学上的证据173

（二）比较解剖学上的证据176

（三）胚胎学上的证据178

（四）现代科学成就证明进化179

三、生物进化学说180

（一）拉马克学说180

（二）达尔文学说182

四、生命起源早期进化187

生物与环境192

一、生物与环境的关系192

（一）几个重要概念192

（二）生态因素194

（三）生物对环境的适应194

二、生态系统199

（一）生态系统的概念199

（二）生态系统的结构199

（三）生态系统的能量流动200

（四）生态系统的物质循环201

三、生态平衡203

四、自然保护204

五、城市生态207

（一）环境污染207

（二）绿化城市210

训练和操作214

实验一、观察植物细胞的有丝分裂214

实验二、观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用217

实验三、观察根对矿质元素离子的交换吸附现象219

实验四、观察植物细胞的质壁分离和复原现象220

实验五、叶绿体中色素的提取和分离221

实验六、果蝇的饲养223

实验七、单因子杂种杂交（基因的分离规律）227

实验八、人体遗传性状的观察229

实验九、果蝇唾液腺巨型染色体观察231

自测和竞赛236

生物综合练习一236

生物综合练习二243

生物综合练习三251

生物综合练习四259

生物知识竞赛题268

生物综合练习参考答案274

生物知识竞赛题参考答案282