《思想和行动的社会基础：社会认知论 （上册）》求取 ⇩

第一章 人性和因果关系的若干模型1

一、心理动力学理论2

二、特质论7

三、激进的行为主义16

四、社会认知论25

五、互利互惠的决定主义30

六、决定论和生活道路的偶然决定因素41

七、自由与决定论52

一、示范观察学习现象的区分63

第二章 观察学习63

二、观察学习的多重过程分析68

三、从发展的角度分析观察学习108

四、抽象的观察学习136

五、创造性的观察学习142

第三章 亲历学习145

一、亲身经验的信息分析147

二、亲历学习与意识156

三、亲历学习中的认知子过程174

四、结果信息的模糊性和可变性179

第四章 社会传播与创新195

一、传播过程的决定因素197

二、社会网络与传播流208

三、创新传播后的社会效应214

四、社会文化传播218

第五章 预测的知识与预谋253

一、内脏与情绪反应的唤醒因素254

二、预谋与行为287

三、推断性思维与规则的抽取295

四、关于对事件的误解308

第六章 诱因动机因素321

一、对后果作为决定因素的解释321

二、诱因功能的发展326

三、外部诱因和内部诱因337

四、诱因系统中的结构变化类型352

五、变化的概括性和持久性357

六、去诱因和威慑因素367

七、法律约束和威慑382

第七章 替代性动机因素397

一、替代性奖励398

二、替代性惩罚402

三、运作机制416

四、信息功能417

五、动机功能422

六、情绪功能431

七、评价功能455

八、通过替代性影响进行法律威慑465

第八章 自我调节机制473

一、自我调节的子功能474

二、判断子功能479

三、自我反应性影响494

四、自我系统的理性忽略512

五、外部因素对自我调节功能的交互影响521

六、内部控制的选择性激活与脱离530

第九章 自我效能551

一、人类的自我效能机制555

二、自我效能信息的来源563

三、与个人效能有关的观点578

四、对自我效能的发展性分析584

五、自我效能机制的通用性597

六、集体效能635

第十章 认知调节因素641

一、知识的表征和应用641

二、符号建构的思想653

三、意图和目标660

四、认知发展684

五、道德判断692

六、语言发展705

七、检验思想的方式721

八、错误思维与人类不幸728

参考文献739

人名索引799

主题索引887