《港澳教育评析》求取 ⇩

目 录1

前 言1

第一章 香港教育基本概况1

第一节 香港现行的学制1

第二节 普通教育中的学校分类2

第三节 香港教育发展的历史回顾4

第四节 各级各类教育近况11

第二章 香港教育的行政管理体系28

第一节 香港的政制、教育及人力统筹科28

第二节 教育委员会和教育署29

第三节 大学及理工教育资助委员会33

第四节 职业训练局、工业教育及职业训练署35

第五节 教育统筹委员会38

第六节 学校的行政管理体系40

第三章 香港普及教育的骄人成就及其发展展望49

第一节 香港普及教育的成就与经验49

第二节 问题与展望55

第三节 中学的工业教育59

第四章 香港高等教育的成功经验和面临的挑战61

第一节 香港高等教育发展的几个阶段61

第二节 香港高等教育发展的基本经验68

第三节 “突进式”高等教育发展计划辨析76

第五章 香港的职业技术教育及启示81

第一节 香港职业技术教育制度的建立和发展81

第二节 香港职业技术教育体系的构成88

第三节 香港职业技术教育的运行机制93

第四节 香港职业技术教育发展对我们的启示98

第一节 香港成人教育发展概况104

第六章 香港成人教育述评104

第二节 香港的成人教育机构107

第三节 香港成人教育的层次和类别108

第四节 香港成人教育的特色和问题110

第七章 香港学校教育中的德育114

第一节 香港的教育目标和德育的地位114

第二节 学校中的学生管理体系116

第三节 通识教育的实施121

第四节 充分发挥课外活动的教育功能124

第五节 推行公民教育131

第八章 香港教育面临的主要问题和发展动向135

第一节 教学语言问题135

第二节 教育中的精英主义问题139

第三节 教师流失与师范教育145

第四节 面临“九七”，香港教育的政治倾向性分析150

第九章 澳门教育161

第一节 澳门教育概况161

第二节 澳门教育发展动向和当前面临的几个问题170

附 录180

一、香港教育发展的主要统计数据180

二、香港教育发展大事记189

三、近十年来有关香港教育的若干重要文件摘编193

1982年香港教育透视——国际顾问团报告书193

1984年教育统筹委员会第一号报告书200

1986年教育统筹委员会第二号报书告201

1988年教育统筹委员会第三号报告书204

1990年教育统筹委员会第四号报告书209

四、《澳门教育：概况、政策及措施》211