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一、孔子的思想及其历史地位1

(一)孔子的时代、生平、著述、1

1、时代1

2、生平7

3、著述24

(二)孔子的思想核心——“仁学”——人学26

1、天人关系31

2、人生33

3、人道35

4、人生36

5、人格40

6、人际43

1、内圣外王45

(三)内圣外王与仁政德治45

2、礼治与正名46

3、德治与王道49

4、人才与人才管理51

5、养民、富民56

(四)处世哲学与伦理观念58

1、“中庸之道”59

2、“和而不同”61

3、义利观62

4、忠恕观64

5、孝悌之道66

6、“智、仁、勇”及其他道德规范69

(五)教育与文化73

1、教育宗旨73

2、知识论77

3、教育目的论80

4、教育内容83

5、教学原则和方法85

6、教育价值论88

7、文化观89

8、文艺的作用与美学教育93

(六)孔子思想的特点和历史地位96

1、孔子思想与墨子、老子思想的比较96

2、孔子思想的特点103

3、孔子思想的历史地位106

二、儒学的演变及其特征111

(一)孔子为历代统治者所尊奉111

(二)儒学的演变116

1、战国——儒学的初步发展时期117

2、两汉——儒学经学化、神学化时期140

3、魏晋隋唐——儒、佛、道的斗争与融合时期154

4、宋元明——理学的产生和发展——儒学的成熟时期166

5、明末至鸦片战争——儒学走向蜕化时期188

6、儒学发展的原因和它的基本特征195

7、儒学的历史作用200

三、现代新儒学与中国现代化209

(一)现代新儒学的发生和演变209

(二)现代新儒学的定义和基本特征232

(三)现代新儒家与中国现代化238

四、孔子、儒学与中国现代化243

(一)关于文化和传统文化问题244

(二)在社会主义现代化中必须正确对待孔子和儒学254

(三)怎样继承以孔子为代表的儒家思想273

后记283

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