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第一章历史的关系一切1

一 历史的非常重要1

二 治史的必需博学5

三 历史的辅助学问7

附录 历史与思想的密切关系8

第二章史实的成份与中国历史的特色10

一 史实的成份——时空人物10

二 中国历史的特色——六点10

第三章中国史书的分类12

一 性质的分类法12

二 时间的分类法14

三 空间的分类法14

四 阶层的分类法15

五 史体的分类法15

七 史家的分类法16

六 史文的分类法16

八 史观的分类法17

第四章科学的新史观19

一 人类与其他动物的异点19

二 社会与自然界的异点20

三 基础与上层建筑20

四 原因与结果22

五 生产力与生产关系25

六 人类社会的五个阶段26

第五章新史观的应用与中国史的分期28

一 采用新史观与我见——采用新史观应注意的四点28

二 新旧各派分期与我见——划分中国史期须知的五点34

第六章归纳比较两种鉴别方法46

一 归纳法的考据学46

二 多方面的比较法47

三 归纳比较诸法与科学化的材料51

一 研究与时间55

第七章书本内外两种搜集方法55

二 研究与人数56

三 研究与图书馆58

四 研究与札记62

五 研究与书籍种类63

附录 文集中的中国史学批评史料简目63

六 研究与「器物」「调查」——书本以外的材料67

一 选择材料的各种宗旨74

第八章选择分配与社会眼光74

二 中国两大模范史家的社会眼光——司马迁与李贽78

三 新中国通史应侧重的方面79

第九章批评叙述与客观态度81

一 研究历史应有的态度81

二 过去一切的重新估价——理由与原则82

三 史统观念的急需打破——春秋笔法的真面目91

第十章作史的条件98

一 古今的互察104

第十一章读史的要诀104

二 中外的互察107

三 名实的互察109

四 成败的互察111

五 人己的互察115

附录 文哲学化的中国史书之审读法116

第十二章历史的创造119

一 历史与三种人的关系119

二 创造历史的重要120

三 创造历史的等差121

四 创造历史的根据124

五 创造历史的标准——趋势与归宿125

附录129

一顾颉刚先生来书及中国思想研究法序129

二 中国历史用书选要131

三 对於中国通史与历史学系科目表草案之意见（上教育部书）151