《“互联网+”时代高校辅导员队伍建设研究》求取 ⇩

第一章“互联网+”时代的大学教育1

第一节“互联网+”概述1

第二节“互联网+”时代对大学生的影响11

第三节 “互联网+”对大学教育的促进15

第二章“互联网+”时代的高校辅导员：概念、挑战与机遇19

第一节 高校辅导员概述19

第二节相关问题及概念31

第三节 “互联网+”时代高校辅导员面临的机遇和挑战36

第三章高校辅导员队伍建设现状：问题与成因41

第一节 我国高校辅导员队伍建设的概况41

第二节 我国高校辅导员队伍建设存在的问题48

第三节 我国高校辅导员队伍建设状况的成因55

第四章“互联网+”时代高校辅导员职业化现状61

第一节职业化概述61

第二节 “互联网+”时代高校辅导员的职业化70

第三节 辅导员队伍存在的问题79

第四节 相关原因82

第五章“互联网+”时代高校辅导员职业化的必要性和可行性89

第一节 “互联网+”时代高校辅导员职业化的必要性89

第二节高校辅导员职业化的影响因素95

第三节 “互联网+”时代高校辅导员职业化的可行性96

第六章“互联网+”时代高校辅导员职业化的内涵与路径101

第一节高校辅导员职业化的内涵101

第二节 “互联网+”时代高校辅导员职业化的路径112

第七章“互联网+”时代高校辅导员队伍建设：管理层面121

第一节 “互联网+”时代高校人才管理的趋势121

第二节 高校辅导员队伍管理存在的问题125

第三节 高校辅导员队伍管理创新举措128

第八章“互联网+”时代高校辅导员队伍建设：人力资源层面141

第一节 高校人力资源管理概述141

第二节 人力资源管理角度对高校辅导员激励机制的构建148

第三节 高校辅导员人力资源管理存在的问题153

第四节 高校辅导员人力资源管理的改进措施155

第九章“互联网+”时代高校辅导员队伍建设：职业提升层面161

第一节 职业提升概述161

第二节 基于职业发展的高校辅导员职业化165

第三节 高校辅导员职业提升的问题170

第四节 高校辅导员职业提升的途径175

第十章“互联网+”时代高校辅导员队伍建设：考核与评价181

第一节 高校辅导员队伍建设评价体系181

第二节 高校辅导员队伍建设绩效考核187

参考文献193