《全国体育学院教学科研论文报告会 论文集 1986》求取 ⇩

体育学校在建设体育强国中的地位和作用[张彩珍]1

获奖论文6

运动解剖学的体系改革[陆爱云]6

运动解剖学新教学体系构想及试验 谢雪峰执笔9

运动生理教学中培养学生运用能力的教改尝试[柏晓玲]14

考试科学化、标准化问题初探--关于体育理论考试工作的研究[董国珍、王晓春]18

关于学生多学科学习成绩评价问题的研究[周盛章、王一涛、郑凯]25

体育专业考试评分标准化的理论探索[刘延年]30

论指导发现式教学在篮球普修课教学中的运用[李杰凯]35

普修课篮球四种小步子教学结合反馈调节的实验研究[马毅]41

球类运动科研课教法研究[王家正、黄辅周、林珍瑜]47

编制和运用我国乒坛精英电视教学片对优化教学效果的探讨[王家正、吴修文、顾正平]52

游泳四式技术程序化教学的研究[谭政典]58

运用视听技术,改进游泳教学[张春木]66

体操普修课中培养学生能力的研究[毕茂林、范道和、崔绍梁、许琳琅、李树林]70

大会报告论文79

教为主导与学为主体相互关系的探讨--体育理论教学指标化计划化教育实验研究[许仲槐]79

对我院不同读者群阅读特点和规律的分析[刘春霖、汤秉南]85

对篮球课教学质量的评估[林珍、曹印彭]等89

田径训练课专项考核办法的探讨[彭舜丞]98

关于田径教学术科考试标准的研究[张启明]105

铅球技术系统教学法[王助武]112

从毕业生的信息反馈谈教练员专科足球专项课的教学改革[何志林]119

小会报告论文(摘要)125

更新内容、改革教法--教育学教学改革初探[吴志超、王廷娟]125

用现代教学论的基本观点,指导教育学教学改革的初步尝试[李德章]126

中国古代体育史教学幻灯片的编制与应用[王增明]127

在实验条件下培养学生测量和评价体育课的技能[董新光]128

启发式在大学语文教学中的特殊意义[龚少甦]129

中共党史课教改探索 中共党史组130

政治理论课教改探索[严梅君、徐维耀、李修珍]131

外语课的考试改革[张俊福]132

试用心理学个性特点与技术水平相结合进行体操课分组教学的研究[苗雨时]133

试论运动心理学硕士研究生专业能力的培养[邱宜均]134

电子计算机在运动医学教学、科研及实践中的初步应用[杨静宜]135

改革运动解剖课教学方法与考试方法的研究[盛克标]136

关于运动生物力学教材内容和教法的改进[戴玉生、王其宁]137

体育院校图书馆在教学中的地位与作用[王书元]138

我院函授生思想教育工作特点的研究[施达生、张耀辉]139

微机评估课堂教学质量的研究[黄香伯、胡哲彪、郑干楠]140

计算机课在体育院校教学中的实验[郁红高]142

现代发展教学观与当前教学改革[杨桦]143

高等体育院系教育改革的问题探讨[张鹏瑞]144

调动学生学习主动性的探索[田雨普]145

加强学生能力培养是教学改革的中心课题[李宗述]146

培养学生上课能力的某些问题的研究[郑木森]147

体育系学生理论课考核问题探讨[刘小蓉、李学芹、陈小蓉、陈宁]148

对我院毕业生质量调查研究 [王代才]执笔149

贯彻教师主导作用与学生自觉积极性相结合原则的探讨[李金生]150

体育系足球专修课基本模式探讨--关于课的总体指导思想[张贻琪]151

足球必修课教学改革的探讨 [谭华俊]执笔152

运用肌电图测定方法分析动作合理性研究[许方]153

篮球课科学化标准化考试的研究 [刘玉]执笔154

排球普修课中学生能力培养的探讨[陈小蓉、胡玉清、沈人龙]155

排球技术八段教学法探讨[孙东升]156

评定体院学生排球技评能力的方法[阿英嘎]157

培养学生技能初探[陈孟中]执笔158

问题教学法的实验研究[张颂歧、王维民]159

篮球普修课培养裁判能力的作法[胡守状况、吴小勇]160

篮球普修课教学形式组合运用的探讨[王卜、林惠华]161

大专班体操理论教学方法改革探讨[郑吾真]162

对改革体操普修教学的初探[罗庆逵]163

体操“同结构立体教学法”实验研究[曲世奎、刘清黎、徐宝轩、吕树庭]164

运用空间差改进女子跳马挺身技术的研究[刘明远、滕淑清]165

体操专修科能力培养内容和方法[俞继英、蒋薇芳、杨育青、韩诚]167

体育系普修体操教改探讨[陈鸿法]执笔168

体操理论考试方法探索[鲍克亮、王振中]169

加快体育系男生学习体操普修动作进度初探[张启明]170

竞技体操专选教学改革的探讨[张福洪、王朝琼、冯大力、王延杰]171

半园式跑道正弦放射丈量法及其微机应用[王景明、李胡]172

投掷技术结构与各基本因素的划分[尹中原]173

对田径技评方法的科学检验与评估[龙春生、韩振]等175

改革体院田径普修课达标标准的商榷[刘明]176

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