《实用广播电视新闻学 上》求取 ⇩

目录1

中国广播电视事业简史1

第一章旧中国的广播事业1

第一节中国早期的广播事业1

第二节抗战前的广播事业4

第三节抗战时期国统区的广播事业10

第四节沦陷区的日伪广播事业14

第五节抗战后国统区的广播事业18

第二章解放区的广播事业21

第一节延安广播的筹建和播音21

第二节解放区广播事业的发展25

第三节解放战争胜利声中的人民广播31

第三章中华人民共和国的广播电视事业36

第一节社会主义改造时期的广播事业36

第二节开展全面建设社会主义时期的广播电视事业44

第三节“文化大革命”时期的广播电视事业49

第四节社会主义建设新时期的广播电视事业52

外国广播电视事业简史61

第一章广播的诞生与发展61

第一节广播的萌芽时期61

第二节广播的成长时期63

第三节广播事业的形成和发展64

第二章电视的产生与发展66

第一节电视的萌芽时代66

第二节电视的成型时期67

第三节电视事业的成长和发展70

第三章部分国家的广播电视事业72

第一节美国的广播电视事业72

第二节苏联的广播电视事业77

第三节英国的广播电视事业78

第四节法国的广播电视事业80

第五节联邦德国的广播电视事业81

第六节日本的广播电视事业83

第七节第三世界国家的广播电视事业85

第四章国际广播概况88

新闻学概论93

第一章新闻起源93

第一节新闻产生于人类社会化劳动93

第二节古代的新闻传播方式97

第二章新闻定义104

第一节新闻与报道104

第二节新闻与信息109

第三章新闻传播117

第一节主体对客体的认识119

第二节信息的“物化”126

第四章新闻的职能132

第一节新闻具有认知客观世界的职能132

第二节新闻具有形成、引导、反映、影响137

舆论的职能137

第三节新闻具有教育的职能142

第四节新闻具有娱乐的职能145

第五章新闻真实性146

第一节新闻真实性的哲学基础146

第二节新闻真实性的含义150

第三节新闻失实的表现153

第六章广播155

第一节广播的传播方式155

第二节广播的传播特点156

新闻采访165

第一章职业记者采访活动的由来与发展165

第一节早期记者的采访活动165

第二节现代记者的采访活动166

第二章采访的性质169

第一节采访的定义169

第二节采访的特点173

第三节采访的任务179

第一节明确报道思想183

第三章采访的一般过程183

第二节发现新闻线索184

第三节做好采访准备187

第四节采集和加工材料190

第五节提炼新闻主题193

第六节认真核实材料195

第四章口头访问——采访基本方法之一198

第一节口头访问的特点——双向交流198

第二节掌握提问的艺术204

第三节访问中的听、看、想212

第四节怎样进行集体访问214

第五章直接观察——采访基本方法之二217

第一节直接观察的目的和作用217

第二节直接观察的方式219

第三节直接观察的范围222

第四节怎样观察224

第一节研究资料的目的与作用233

第六章研究资料——采访基本方法之三233

第二节研究资料的基本环节234

第七章采访的具体形式241

第一节等候、跟踪、调查、书面、即席采访241

第二节电话、航空、录音、同步、磁带采访247

第三节预约、合作、体验、演播室、卫星电视采访252

第一节记者职业道德的内容规范256

第二节记者职业道德的体现形式256

第八章记者的职业道德256

第三节培养提高记者的职业道德258

消息写作261

第一章消息的特点261

第一节短小精炼261

第二节迅速及时266

第三节新鲜生动270

第四节用事实说话274

第一节导语281

第二章消息的结构281

第二节主体292

第三节背景材料及其运用296

第四节常见的消息结构形式302

第三章消息的种类305

第一节动态消息305

第二节综合消息308

第三节经验消息312

第四节特写性消息315

第五节解释性消息319

第六节人物消息323

第四章广播消息331

第一节广播消息的特点331

第二节广播消息的结构333

第一章通讯基础知识341

第一节通讯的特点341

广播通讯341

第二节通讯的主题342

第三节通讯的选材354

第四节通讯的结构359

第五节通讯的表达360

第二章广播通讯的特殊要求365

第一节广播通讯——供听的通讯365

第二节广播通讯的主题及其表现372

第三节广播通讯的结构380

第四节广播通讯的语言384

第三章通讯的类型393

第一节录音通讯393

第二节人物通讯401

第三节事件通讯415

第四节概貌通讯423

第五节工作通讯433