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（一）1

师德浅议田长福1

培养优良校风创造育人情境田长福8

加强教学研究 深化电教工作田长福15

把电化教育纳入教改的轨道田长福19

开展课外活动 增长学生才干田长福23

改革分配制度要处理好几个关系田长福29

认真做好保送生的推荐工作田长福35

做好青年教师的培养工作是学校领导干部的一项重要工作职责韩维衡37

（二）48

外语教学中教师的“角色”意识孟雁君48

谈谈英语教学中的感情因素孟雁君56

研究农村高中英语教学方法努力提高教学质量孟雁君67

该给孩子们多少民主自由孟雁君79

英、汉爆破音的异同马国章83

也谈加[r]音和加[g]音问题马国章87

国外计算机辅助语音教学发展近况马国章90

火星飞行计划王仕农99

充分利用语音设备加强学生听说能力的培养宋学淑106

（三）109

真心地爱耐心地导—读《育病树为良才》一书的启示王丽云109

腾飞吧，中华努力吧，同学王丽云113

百年酒厂展新颜—访张裕葡萄酿酒公司李冬青118

（四）124

浅谈现代汉语的重音廖曙几124

谈读后感的写作廖曙几129

段的概括训练之探索孙振宇133

阅读自学能力培养（节选）董怀红136

高效率培训学生语文自读能力（节选）孙淑敏138

（五）140

十字交叉法在化学计算中的应用邢秀娥140

简单的电化教具——实验放大箱刘宇宏145

浓硫酸溶解放热实验装置朱森章147

（六）148

改革生物教学适应四化需要生物组148

（七）154

发挥地区资源优势搞好北京板栗生产基地地理组154

地理课的地图教学周绍普162

东西方向与日界线的教学周绍普164

（八）169

当好体育教师的几个素养杨显生王峥169

如何做好体育后进生的转化工作杨显生等172

再论“瞄准”高中川177

（九）180

点石成金——辅导学生美术创作体会薛万锁180

辨“我”薛万锁183

山水画家吴镜汀薛万锁186

静美与动美的结合——赏潘天寿先生《小龙湫下一角》薛万锁189

天意长存笔墨千秋——纪念李苦禅逝世十周年薛万锁192

笔夺造化 意溢象外——忆吴冠中先生的“补网”薛万锁195

巨星殒落 江河悲恸——悼雕塑元老刘开渠先生薛万锁198

（十）201

独具一格的珀斯城孟雁君201