《叶剑英哲学思想》求取 ⇩

一、前言3

学习和运用马克思主义哲学的典范——叶剑英哲学思想概论（代序）郭明杨建成3

二、叶剑英哲学言论摘编67

（一）努力学习马克思主义哲学67

（二）一切从实际出发，实事求是75

（三）发扬理论联系实际的革命学风83

（四）按唯物辩证法办事90

（五）实践与真理107

（六）社会基本矛盾和社会主义改革118

（七）军事哲学思想123

（八）社会意识与精神文明建设132

（九）科学、教育与社会进步141

（十）群众观点和群众路线145

（十一）为社会主义共产主义而奋斗152

三、学者论文选编159

应用马列主义理论解决中国实际问题的典范范硕159

发扬实事求是精神做彻底唯物主义者张江明170

论叶剑英的马克思主义观张贺福179

叶剑英与理论联系实际的革命学风郭 明193

叶剑英密切联系群众的优良作风张志平202

叶剑英《讲话》的唯物史观探析——学习《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》郭 明 傅义强212

应用马克思主义哲学批判极“左”路线，指导现代化建设——学习叶剑英《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》一点体会张江明226

用辩证法思想指导工作和学习的榜样鲍世修241

人民政权建设的重要实践——学习叶剑英在广州市第一、二届人代会上的讲话张步忠250

叶剑英经济哲学思想浅探闵长虹 辛玉书256

科学认识重大历史事件的范例——叶剑英《大革命失败与广州起义》读后杨建成263

叶剑英对战争的辩证认识蔡长建269

以辩证唯物主义指导广东土改杨起君276

叶剑英军事哲学思想的实践观及其启示潘世华 刘施昊289

叶剑英对战争时空的科学分析——读《在土地会议上的报告》温瑞茂297

用军事辩证法思想指导“两个根本性转变”——学习叶剑英《关于军队建设问题的一些意见》周小青 刘施昊305

运用辩证思维 处理教学矛盾——叶剑英办校实践研析杨建成313

和平统一的光辉文献 实事求是的科学构想——学习叶剑英1981年9月30日谈话耿仕信 张同俊322

后记332